民族团结工作计划

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1、巴达尔胡中心学校 民族团结工作计划    我校在全国掀起民族团结的宣传教育热潮和旗民族宗教局的指导下，以抓学习，求团结，树典型，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，大力实施“三个离不开”使民族团结进步事业进一步巩固。在继承和发扬历年来开展民族团结教育的好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持抓好民族团结，进一步增强民族团结教育针对性，有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的和谐局面。一；领导机构：学校民族团结教育工作领导小组： 组  长：陈七林（校长）副组长；忠耐（支部书记）组员；青龙（副校长）银树（副校长）常河（副校长）王世彬（政教主任）庆格勒图（副主任

2、）青江（政教副主任）王玉山（教务副主任）玉升（团委书记）萨如拉（大队辅导员）下设办公室；书记室二、工作目标：为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动，我校领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。结合我校实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。党支部结合实际，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人

3、争当民族团结模范的良好氛围。开辟“民族团结教育”专栏、出板报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。三、主要工作内容和措施：    1、发挥学校的教育功能，广泛进行党的民族、宗教理论和政策的宣传教育，营造民族团结进步的良好氛围，进一步宣传民族团结教育的意义和民族团结教育的重要性。    2、按年级分别分配民族团结月活动主题及具体活动形式和方法，各年级将以民族团结特色班级的创建活动为主，将开展民族团结讨论会特色班会课为主，1-9年全体学生参加学习交流会。  3、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。在校园文化建设上,按照团支部的分工,充分发挥校报、校园广播、黑板

4、报、宣传栏等媒体，通过晨会、班会等多种形式，有重点、分层次地向全校学生广泛宣传开展民族团结进步工作的重大意义。开展好民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。    4、在校内师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。在校外，加强对学校扶贫联系点的支持和帮困。通过宣传教育，使广大教职工和青少年学生牢固树立马克思主义民族观和宗教观，不断提高执行党的民族、宗教政策的水平和处理问题的能力，自觉维护祖国统一，反对民族分

5、裂，自觉维护和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，牢固树立民族团结进步的思想基础，进一步形成各民族师生平等相待、团结和睦、共同健康成长、友好互助的良好的学校教育和社会教育环境。  5、今后，党支部还将继续坚持此项工作。并通过召开座谈会等形式,倾听全体教师对学校工作的意见和建议,进一步作好民族教师的培养工作，大力表彰为学校教育教学做出突出贡献的民族教师。总之,按照旗民族宗教局和教育局的要求,从小处着手,立足学校未来发展,不断推进学校民族团结工作的新发展,为构建和谐校园做出新的贡献。              2014年3月