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时间:2018-11-22
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1、浅谈中学英语教师的教育素质浅谈中学英语教师的教育素质[浅谈中学英语教师的教育素质浅谈中学英语教师的教育素质]浅谈中学英语教师的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)素质浅谈中学英语教师的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)素质近年来,中学外语教学改革深入进行,一个明显特征是:英语教学理论的研究重心逐渐转向主体,强调“以学生为中心”来组织教学,浅谈中学英语教师的教育素质浅谈中学英语教师的教育素质。这一发展趋势改变了传统教学进紧紧围绕教师来展开,从而忽视学生的主观能动性和语言创造力的教学模式。这固然是可喜的,但切不可由此而忽视教师的地位和作用,否则又会走向另
2、外一个极端。教师作为教学活动的组织者,又是教学质量的控制者,因此教师的素质是提高教学质量的关键。中共中央在有关的文件中指出:“建设高素质的教师队伍,是全面推进素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的基本保证。”因此,我们在进行教学改革,实施素质教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的时候,应该关注教师的素质问题。对此,有的学者称之为教师的“教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)素质”。根据英语学科教学的特殊性,我们认为,中学英语教师的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)素质应该包含以下几个方面的内容。1,强烈的事业心和崇高的人品修养。
3、作为外语教师就是要热爱教学事业,把它与培养适应未来社会发展的新型外语人才,乃至提高全民族素质的目标联系起来,并作为自己毕生奋斗的事业。可以说,一个教师只有对自己从事的事业具有深刻的认识和感情,才回产强烈的“自豪感,光荣感和责任感”,也才会自觉而努力地去战胜工作中遇到的困难和挫折,在平凡的工作岗位上创造辉煌,教育论文《浅谈中学英语教师的教育素质浅谈中学英语教师的教育素质》(..)。在日本和德国,教师是最受人尊重职业。在我国,教师历来受到人们的尊敬。在古代讲究“一日为师,终身为父”。如今,教师则被称为“人类灵魂的工程师”。在学生的心目中,教师往往往是最有威望的。这不仅是因为教
4、师要“授业,解惑”,更担负着“传道”的重任。“诚信,严谨,谦虚,好学,幽默,耐心,宽容,富有责任感和同情心等”都是一个优秀英语教师应该具备的品质。教师一旦具有强烈的事业心和崇高的人品修养,就会感染学生,产生巨大的向心力,那么学生也回因为喜欢你从而喜欢你教的这门学科。更重要的是,教师的人格对学生的影响是中终身的,其意义远远大于知识的传授本身。2,超前的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)观念。“科教兴国,教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)先行”这是由教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)与社会的发展规律决定的。邓小平同志早就提出教育(.xfht
5、tp.-雪风网络xfhttp)了要有“三个面向”。英语教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)是整个教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)的重要组成部分,因此,必须立足于现在,面向未来。我们要培养的是适应未来社会经济和社会发展要求的新型外语人才,而不是现在社会所需的人才,这是由人才培养的滞后性决定的。所以,外语教师应该具备超前的教育(.xfhttp.-雪风网络xfhttp)观念,而不能仅仅停留在过去和现在人才标准上,才能适应现代外语教学的发展。这就要求教师要有敏锐的信息意识,吸收各种先进的外语教学思想,在教学活动中勤于实践,不断创新;大胆应用现代教育(.xf
6、http.-雪风网络xfhttp)媒体和辅助手段来提高[1][2][3]浅谈中学英语教师的教育素质浅谈中学英语教师的教育素质2第2篇WTO与企业财务管理〖预览〗一、入世后财务管理环境的变迁对财务管理的影响任何企业的财务活动和财务管理都是在一定环境和条件下展开的,人世后企业财务管理环境的变迁必定会对企业财务管理产生极大的影响,主要表现在以下几个方面:(一)金融市场变化的影响。加入WTO之后,根据《服务贸易总协定》的基本要求及与有关WTO成员国达成的双边协议,我国将逐步放松外资金融机构准人的范围和区域限制。越来越多的外资金融机构进入我国,必将使我国金融市场发生全面而深远的变化
7、,呈现出一些新的特征,从而对企业筹资投资产生极大的影响。第一,金融市场规模的扩大、资金供给的增加和金融工具的不断创新,为我国企业筹资、投资和规避风险提供了多种可供选择的组合方式。第二,金融创新丰富了金融工具品种,拓展了金融服务范围,但同时也派生出利率风险、汇率风险、表外风险等新的风险,使金融风险进一步加大,规避风险将成为人世后企业财务管理面临的最重要课题之一。第三,国内外金融市场竞争的加剧,促使我国金融机构建立现代企业制度的步伐进一步加快,金融机构自律性管理将进一步加强,国家对金融市场的监管也将进一步规范,必将便金融市场配置资
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