徐岩语文工作室学期研修计划

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1、徐岩语文工作室学期研修计划[徐岩语文工作室学期研修计划]徐岩语文工作室学期研究计划2011年9月——2011年3月上学期时间研修活动内容研修活动形式地点负责人2011年9月1．工作室授牌2．工作室成员共同讨论、确定年度研修主题，徐岩语文工作室学期研修计划。3．签订《徐岩语文工作室成员工作协议书》4．工作室成员开展观课议课活动。集体研讨观课、议课经纬小学徐岩2011年10月1．工作室成员完善个人网络博客。2．进行“公开教学”与“家常课”之间关系的主题研讨活动。3．进行第一次“互动空间”在线网络交流活动，工作计划《徐岩语文工作室学期研修计划》(..)。4．

2、工作室成员参加市首届语文教师素养大赛。5．工作室成员参加区教研研讨课展示。网络研讨集体研讨公开教学展示经纬小学徐岩袁玉玲2011年11月1．工作室成员就“如何扎实有效地进行写字教学”展开专题研讨。2．工作室成员参加我区“名师常规课展示活动”。3．进行第二次“互动空间”在线网络交流活动。4．工作室成员参加区教研研讨课展示。网络研讨集体研讨公开教学展示经纬小学徐岩刘亚鸿2011年12月1．工作室成员就“如何扎实有效地进行作文教学”展开专题研讨。2．就如何高效进行期末复习展开专题研讨。3．进行第三次“互动空间”在线网络交流活动。4．工作室成员参加区教研研讨课

3、展示。网络研讨集体研讨公开教学展示安静小学徐岩刘竞2011年1月1．工作室成员总结本学期研修工作，上交书面总结。2．评选本学期优秀工作室成员。3．整理本学期个人论文、案例、反思等，整理个人工作室成员学期档案。网络研讨经验总结、交流会经纬小学杨广荣徐岩徐岩语文工作室学期研修计划2　　第2篇语文主题学习实施汇报材料　　〖预览〗语文主题学习实施汇报材料　　我们中国与西方一些国家相比，特别是与以色列犹太人相比，最明显的区别在于：我们的孩子在学校做题最多，读书最少。2015年统计的数据显示：以色列平均每人每年读64本书，俄罗斯平均每人每年读55本书，美国平均每人

4、每年读50本书，我们国平均每人每年不足4本书，而且大部分是教学参考书、习题集之类的“教辅读物”，那些含有丰富的精神文化养料的书籍读得少之又少。这样的状况怎能让孩子体会到读书的快乐？怎能让我们的孩子积淀文化、增长智慧？为此，专家们提出：开展语文主题学习，引导学生在课堂上进行大量阅读，减少老师在课堂上繁琐的讲解和分析，减少机械的、重复的抄写练习，让学生有足够的时间来读书，在大量的阅读、积累、感悟中提高语文素养，吸收人类优秀的精神文化成果，促进学生终身发展。专家们的这种改革在山东、深圳、北京、上海、江苏等许多地方得到了积极的回应，许多学校老师进行了实验探索，

5、取得了丰硕的成果。　　2015年，我校被临沂市教育局确定为临沂市首批“语文主题学习”实验学校。“语文主题学习”就是把学生自主阅读和大量阅读摆在语文课的首位，在课堂中引导学生快乐的读书，读精心选编的书，培养孩子读书的兴趣、习惯和方法，用阅读的力量去影响孩子的一生！　　“语文主题学习”是把平时口头上“要孩子多读书”变为一种实际行动。这项实验遵循语……徐岩语文工作室学期研修计划3　　第3篇初三语文履职总结　　〖预览〗初三语文履职总结本学期我担任初三（2）班的语文教学工作，学生面临升学考试的压力，在重大责任面前为优化下学期教学，现将本学年工作总结如下：一、端正

6、思想，师生互赏认真学习实践学校的教育教学理念，本着以学生为中心，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，加强个人的职业道德修养，把关爱学生作为立业之本，本着对一切学生负责的态度，调动学生学习积极性，教给学生学习方法，让学生学会学习，学会做人。学生经过初一初二两年的语文学习，语文兴趣、学习习惯、学业成绩、学习品质等方面出现了较为突出的分化。端正学生的学科学习态度必要而艰巨。二、深入钻研，认真备课连续四年的初三语文教学，容易形成吃老本的思想，教学倦怠情绪更易滋生，教学途径更易走老路。怎样才能常教常新？只有增加理论补养。课前认真学习语文课程标准，深入领

7、会课程标准的基本精神，再度深入钻研教材，吃透教材，明确教学目标，重点难点，加大学情研究的纵深度，认真备好每一节课，追求科学解读教材。提前为初三下半学期就要进入综合复习阶段做准备，认真整合每一册教材，结合考试考点对每册教材进行多-维度的系统分析，对知识点做好分类、归纳和总结，教学更贴近中考要求，为带领学生扎实系统的做好复习埋下伏笔。认真研究近五年来中考题型，针对每一个考点进行分析，结合学生的实际情况，制定教学重难点。三、讲究方法，……徐岩语文工作室学期研修计划4　　第4篇语言的学习是语文教学的头等大事——国培学习心得　　〖预览〗发布时间：2017-03-

8、29安徽省界首市逸夫第一小学刘军掌声，笑声，争论声，声声入耳；好课，优课，常规课，课课精彩。这