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时间:2018-11-22
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1、用科学发展观指导大学生思想政治教育用科学发展观指导大学生思想政治教育教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心(执笔:张剑) 科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针。当前和今后一个时期,大学生思想政治教育要提高工作水平、开创新的局面,就必须以科学发展观为指导,理清工作思路,创新工作模式,提高工作质量,夯实工作基础,增强工作后劲。科学发展观是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针 科学发展观为大学生思想政治教育提供了新的理论指导。科学发展观
2、进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,也为大学生思想政治教育提供了新的理论指导。加强和改进大学生思想政治教育,首先要提高促进大学生全面发展的能力,解决好“培养什么人、如何培养人”这个事关党和国家的长治久安,事关中华民族的前途命运的根本问题。 科学发展观为大学生思想政治教育提出了新的更高要求。以人为本,要求以实现大学生的全面发展为目标,尊重大学生的主体地位,维护大学生的根本利益,为大学生健康成长成才服务。全面发展,要求促进大学生思想政治素质、科学文化素质和健康素质全面
3、发展,把其培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。协调发展,要求统筹课内课外思想政治教育,统筹教书育人、管理育人、服务育人,统筹发挥党团组织和学生组织作用,统筹思想政治教育三支队伍建设,统筹解决学生面临的各种实际问题。可持续发展,要求紧紧抓住制度建设这个重要环节,建立起既能立足当前,有效解决突出问题,又能着眼长远,保证工作不断推进的领导体制和工作机制。 科学发展观为大学生思想政治教育提出了新的思想方法。科学发展观强调“科学”,一切从实际出发,尊重客观规律,充分发挥人的主观能动性和创
4、造性。按照科学发展观加强和改进大学生思想政治教育,就是要遵循大学生思想政治教育规律和大学生成长成才规律,牢固树立“学校教育,育人为本,德智体美,德育为先”的思想,把大学生思想政治教育摆在学校各项工作首位,把育人贯穿教育教学各个环节。用科学发展观确立大学生思想政治教育的总体要求 大学生思想政治教育的指导思想。在加强和改进大学生思想政治教育过程中,要始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十六大精神、党的教育方针和坚持以人为本为指针,以加强理想信念、爱国主义、思
5、想道德和基本素质教育为重点,以“三贴近”为突破口,以提高针对性实效性和吸引力感染力为要求,以培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人为目标。 大学生思想政治教育的工作原则。坚持教书与育人相结合,既要教书,更要把思想政治教育摆在首要位置。坚持教育与自我教育相结合,既要充分发挥教师和党团组织的教育引导作用,更要充分调动大学生的积极性和主动性。坚持政治理论教育与社会实践相结合,既要搞好课堂教育,更要注重引导大学生深入社会受教育。坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,既要教育人引导人,更要关
6、心人帮助人。坚持教育与管理相结合,既要激发大学生内在自律意识,更要依据法规进行他律。坚持继承优良传统与改进创新相结合,既要继承优良传统,更要探索新途径新办法。 大学生思想政治教育的主要任务。以理想信念教育为核心,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,帮助大学生树立理想坚定信念。以爱国主义教育为重点,深入进行民族精神教育,大力弘扬伟大的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,帮助大学生养成良好的道德品质和文明行为。以大学生全面发展为目标,深入进行基本素
7、质教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。按照科学发展观的要求进一步加强和改进大学生思想政治教育 充分发挥课堂主导作用,把思想政治教育贯穿于知识传授之中。知识传授与价值引导密不可分,所有课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。切实加强思想政治理论课的学科、课程、教材和队伍建设,不断改革教学内容、改进教学方法、改善教学手段,努力增强思想政治理论课的吸引力和感染力。充分发挥哲学社会科学学科课程在思想政治教育中的重要作用,紧紧抓住教材这个关键,精心编写全面反映中国化马克思主义
8、的哲学社会科学重点学科教材,努力形成具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系和教材体系。各类课程都蕴涵着丰富的思想政治教育资源,积极引导教师在教学中深入发掘反映人类文明成果、弘扬民族精神、表现思想道德情操、体现科学精神、揭示事物本质规律的内容,在知识传授过程中对学生进行思想政治教育。 不断拓展有效途径,提高思想政治教育的针对性和实效性。新形势下,社会实践、校园文化、网络信息对大学生的思想影响越来12全文查看越大。积极组织开展社会实践活动,将其纳入教学计划,规定学时和
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