公司员工培训管理制度2018

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1、WORD格式可编辑公司员工培训管理制度目录第一章总则1第二章培训机构与职责.......................................................................................................1第三章员工职业发展方向...................................................................................................2第四章培训方式3第一节

2、新进员工培训....................................................................................................4第二节在岗培训5第五章培训目标5第六章培训计划的制定7第七章培训计划的实施8第八章评估与反馈9第九章培训费用管理9第十章附则10专业知识整理分享WORD格式可编辑第一章总则第一条目标　建立和完善公司员工培训与开发机制，通过制定有效的员工培训与开发计划，合理地挖掘、开发、培训公司战略后备人才队伍，实现企业和员工的

3、可持续共同成长。公司员工的培训与开发目标始终坚持“专业培训和综合培训同步进行”的人才培训政策，即培训综合型的管理人才和专业型的技术人才。综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。专业型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才。第二条适用对象适用对象为公司全体员工。第三条原则1、坚持“以人为本，全面提升工作效率和生产安全”的培训原则。2、系统性原则：以公司战略为导向，结合公司人力资源规划系统设置，从“计划－实施－反馈”全流程进行循环管理，并与其它人力资源管理模块（如绩效考核）有效

4、结合。3、针对性原则：培训体系针对公司员工特点及需求设计，符合岗位工作特有要求。按照不同岗位层级及类别的人才制定个性化的培训方案，配合员工职业生涯发展规划。4、过程控制原则：对培训的全过程进行跟踪评估，记录培训过程中存在的问题以及参训人员的表现，提升培训质量。第二章培训机构与职责第四条企管部是培训工作的职能管理部门。具体职责如下：1、负责公司培训体系的建立，培训办法的制定与修订；2、依据公司人力资源状况、各部门的培训需求及公司的全年工作安排制定出公司年度培训计划，经总经理批准后下发执行；3、负责培训教材制作、教具设施的申

5、购、保管；4、负责组织开展公司级培训；5、对公司各部门的培训予以督导、检查和考核；6、负责协助公司各部门培训师的培训，并对培训师统一管理及考核；7、负责编制、汇总各部门提交的培训报告等材料，并进行整理及归档。专业知识整理分享WORD格式可编辑第五条其他部门在培训中的主要职责：1、负责本部门年度培训报告的撰写、呈报、培训需求的调研及年度培训计划的制订；2、积极配合企管部门实施培训工作；3、负责本部门参训员工的组织与管理；4、负责本部门员工的上岗、在岗培训及其考核；5、负责本部门培训工作总结与培训资料的汇总、整理、上报及归档

6、。第三章员工职业发展方向第六条员工岗位序列根据公司的行业特点和实际要求，公司员工职业发展岗位序列可分为：1、中高层管理序列，在各单位部室从事经营管理工作并有一定的职务的岗位；2、基层管理序列，对本单位部室的员工工作完成情况承担直接责任的各岗位；3、职能序列，从事某个方面的职能管理等职能工作且不具备或不完全具备独立管理职责的岗位；4、技术序列，需要一定的技术，并从事技术研发、设计等工作的岗位；5、操作序列，从事生产作业类工作且技能专业化程度较高的岗位。第七条职业发展通道公司通过设立相对开放的职业发展通路，给予员工职位上的晋

7、升和薪资的提升。如下图所示：企业中高层领导车间主任技术总工部门领导一线工人技术型管理型职员试用期入职培训新进员工第六条员工梯队人才之基本条件1、管理型梯队人才（1）认同企业文化，品德端正，责任心强，纪律性强，团队意识强。（2）知识面广，业务技能较强，考核成绩优异（3）学习能力突出，思维有逻辑，工作有条理。（4）善于沟通交流，善于抓问题要点，善于给出解决方案。2、技术型梯队人才（1）认同企业文化，品德端正，考核优异，业绩显著，业务娴熟。专业知识整理分享WORD格式可编辑第八条梯队人才之基本条件1、管理型梯队人才（1）认同企

8、业文化，品德端正，责任心强，纪律性强，团队意识强。（2）知识面广，业务技能较强，考核成绩优异（3）学习能力突出，思维有逻辑，工作有条理。（4）善于沟通交流，善于抓问题要点，善于给出解决方案。2、技术型梯队人才（1）认同企业文化，品德端正，考核优异，业绩显著，业务娴熟。（2）具备从事本专业（行业）的专门知识和技能。（3