小学秋学期开学工作情况汇报

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时间:2018-11-21

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1、小学秋学期开学工作情况汇报[小学秋学期开学工作情况汇报]开学之初,我们早抓实抓细抓开学工作,现在各项工作正在紧锣密鼓地进行,正逐步进入规范化,小学秋学期开学工作情况汇报。现将有关工作简单总结如下:一、加强领导,精心规划。凡事预则立,我们学校在8月25日镇中心学校的暑期政治业务学习的动员会之后,迅速确定本期的开学工作,对开学前的各项工作都做了周密安排,具体:8月26日上午召开全校教工的动员会,布置开学前的工作,确定人员分工;分班级清理各个教室暑期维修垃圾,涌现出像xx等教师主动打扫会议室、计算机教室、图书室等感人事迹。下午学习了有关师德教育的相关文件,修定了本学年度的相关制度。8月27日全

2、体教师进行家访,与学生家长零距离接触,充分了解学生及其家长对学校的要求和看法,深入了解学生的动向,稳定生源。8月28日全体教师进行业务学习,请教师对新的教学技术的运用进行全面的培训,要求从本学期开始人人会使用白板教学,充分发挥新的教学资源的优势,办出自己的特色。8月29日集中参加全镇暑期教师政治业务学习的表彰大会,激励先进,鞭策后进。其它所涉及的开学课程安排,计划制度的制定等都在9月1日正式上课前得到具体安排。总之,我校将开学工作的具体责任落实到每一个人,确保开学期间人人有事干,事事有人管。二、具体措施,成效良好。1、做好控辍保学工作。我校除新生招收不太理想外,老生不仅没有减少,反而还有

3、增加。2、做好学生思想教育工作,工作汇报《小学秋学期开学工作情况汇报》(..)。组织学生进行礼仪常规、校纪校规、法制安全等方面的教育,教育学生要热爱学校,尊敬老师,遵守纪律,勤奋学习,让学习快速进入学习状态,促使学生养成良好的行为习惯。3、做好后勤保障工作。在开学之前,学校总务处领导就利用假期,请工人维修了各班、宿舍破损的课桌、床;对教室、宿舍进行水电方面等的检修;认真检查水源,做好后勤保障工作。制定了《班级财产管理责任书》,做好班级的公物的管理和卫生工作。4、做好安全、卫生工作。学校组织安全大排查,教育学生要注意交通、人身、财物安全,加强安全管理,确保学校校园安全。持之以恒地进行一日两

4、扫的卫生制度,全面搞好清洁工作,为师生营造成一个清洁舒适的学习生活环境。制定了《xx学校教师安全教育责任书》、《xx学校班主任安全责任书》,强化了安全责任,对学生及其家长发放了《XX年秋学期开学安全教育致学生家长一封信》,教育学生安全第一。5、做好各项教学常规管理工作。加强教学常规管理,保证了良好的教学秩序。教务处制定了《学校教学常规制度》,对教师的备课、上课、作业、考试、计划和总结都做了全面的要求,特别是对新的教学技术的使用进行全面的指导和要求。及时发放课本,并根据学校实际,编制并严格执行课程表和各项教学活动安排,使各项教学活动规范有序地运行;进一步加大了教学常规的督查力度,检查教师写

5、好开学第一课时教案,上好第一节课。加大教学监控力度,规范教师授课,要求按课程表上课,不得私自调课,规范教师的教学行为。6、规范财务管理行为。在开学期间,我校严格按照县物价局文件精神办事,全面规范收费行为,依规依法管理和使用学校经费,严禁任何人以任何理由私订学习资料,坚决杜绝乱收费行为,严格实行责任追究制度。总言而之,现在全体师生精神饱满,士气昂扬,正以积极向上的心态继续做好学校的各项工作,针对教师总数超编,部分学科教师又严重短缺的情况,我们进行了大胆的尝试,有信心做好学校的各项工作。小学秋学期开学工作情况汇报2  第2篇小学美德少年主要事迹材料  〖预览〗小学美德少年主要事迹材料(1) 

6、 梁嘉嘉同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。  一、性格独立,严于律己  在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决

7、不留到明天。这是她对自己的一惯要求,因为她,家庭里充满了快乐的笑声。  二、勤奋学习,全面发展  在学校,她努力的学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

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