教育部高等学校教学

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1、教育部高等学校教学指导委员会通讯2013年第3期（总第118期）教育部高等学校教学指导委员会通讯2013年第3期（总第118期）政策信息关于开展2013年精品视频公开课建设工作的通知··········教高司函[2013]13号主任论坛大学地理教育新概念················································蔡运龙委员访谈国外开放课程建设项目的定位分析····································汪琼研究报告光电信息科学与工程类专业的教育内容···················

2、····光电信息科学与工程专业教学指导分委员会校长论坛业尽其人人尽其才才尽其用为崇高大学理想而共同奋斗···············张清杰教改动态南京大学基础学科拔尖人才培养探索与实践····························陈建群目标牵引内化机制协同创新——“推进与行业、地方共建”教改试点项目进展情况汇报··········································武汉理工大学教学研究基于生态文明建设要求的环境科学专业教学体系改革思考·········楚春礼鞠美庭构建开放共享平台教育部高等学校教学指导委员会

3、通讯2013年第3期（总第118期）培养拔尖创新人才·······················中南大学本科生院工作简讯第七届“力学课程报告论坛”成功举办第八届“大学计算机课程报告论坛”在广州召开版权声明本刊系教育部高等学校教学指导委员会内部刊物，所刊内容仅供高等学校教学指导委员会委员及相关人员阅读参考。编辑部地址：北京西城区德外大街4号高等教育出版社C座10层全国高等学校教学研究中心编辑部电话：010-58581450E-mail:xialh@crct.edu.cnjzwtx@moe.edu.cn（以前各期内容可登陆教育部高等教育司网页“教

4、学指导委员会”栏目）政策信息关于开展2013年精品视频公开课建设工作的通知教高司函[2013]13号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，总参谋部军训部院校教学局，部属各高等学校：　　根据《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》(教高[2011]8号)，我司决定启动2013年精品视频公开课建设工作，现将具体事项通知如下。　　一、课程建设计划　　我司继续组织建设350门左右科学文化素质教育类、专业导论类和就业指导类精品视频公开课。　　(一)科学文化素质教育类课程建设计划　　2013年，重点建

5、设适合高校教学选用的社会影响力大、受众面广的大学生科学文化素质课程及学术讲座。　　鼓励国家大学生文化素质教育基地积极参与课程建设，鼓励高校深入挖掘名师名课资源，鼓励对视频公开课的教学内容、教学模式和教学方法进一步创新。有条件的高校可建设英文或中文授课配中英文唱词的中国传统文化类课程，推动中国传统文化课程走向世界。　　科学文化素质教育类课程不再组织选题申报，将从有关高校建设完成的视频公开课中遴选。除独具特色和高水平的课程外，各高校应避免重复申报与过去两年已在“爱课程”网上网公开或已经提交我司审核的类似课程。教育部高等学校教学指导委员会通讯2013

6、年第3期（总第118期）　　(二)专业导论类课程建设计划　　为配合《普通高等学校本科专业目录(2012年)》的实施，帮助高校学生对相应专业形成较系统的认识，满足社会大众了解相关专业的内涵及发展趋势的热切要求，将采取选题申报评估后批准建设的方式，试点建设30门左右专业导论类课程。　　专业导论类课可在92个专业类中优先选择涵盖专业数量较多、开设学校和招生总量大以及受到社会广泛关注的专业类，课程内容应涵盖该专业类基本专业，可根据实际情况延伸至该专业类特设专业。　　课程选题由在相应领域具有领先优势学科的“985工程”高校、“211工程”高校单独申报或牵

7、头组织多所高校联合申报。我司将组织专家对选题进行评估，重点考查申报高校在相应学科专业领域的地位和影响力、授课教师的学术水平与授课效果、课程结构设计水平等。通过评估的选题，通知有关高校进行建设。　　(三)就业指导类课程建设计划　　我司将与全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心合作，在“全国高校职业发展与就业指导示范课程”评选结果的基础上，试点建设少量就业指导课程。此类课程建设有关事项另行通知。　　2013年，我司将进一步完善精品视频公开课课程体系，注重提高课程质量;开展向高校校园网推送课程工作，方便高校广大师生便捷使用课程，促进精品视频公开课的共

8、享。　　二、课程建设及审查要求　　2013年精品视频公开课建设目标与任务、组织与管理以及建设基本要求须参照《关于开展2012年度精品视频公开课推荐工作