在学习实践科学发展观动员大会的讲话

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1、在学习实践科学发展观动员大会的讲话同志们：今天，我们在这里召开动员大会，主要任务是依据市委以及市水利局关于深入学习实践科学发展观活动的具体要求，对我院学习实践活动进行动员部署。首先我们对市水利局党组成员、副局长郭庭天，市水利局学习实践活动领导小组朱志才同志，参加我院学习实践科学发展观活动动员大会并对我院学习实践科学展观活动进行指导和帮助表示热烈欢迎和衷心的感谢。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的重大战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发

2、展党的先进性的必然要求。希望同志们高度重视，确保我院学习实践活动取得显著成效。根据市水利局党组的要求，结合我院实际，对我院学习实践活动做出如下安排部署：一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义开展深入学习实践科学发展观活动是进一步落实党的十七大精神，坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是促进我院可持续发展的迫切需要，是提高党员领导干部科学发展能力的必然要求。全院党员干部要从勘测设计工作所肩负的重要职责来认识开展学习实践活动的重要性和重大意义。近年来，我院通过不断改革创新，努力拼搏，在技术水平、成果质量、经济效益、基础

3、设施等方面有了很大的提高和改善，特别是通过开展保持共产党员先进性教育活动和思想政治教育，党的建设、队伍建设和党风廉政建设都得到了进一步加强，职工队伍的思想状况、精神面貌发生了明显变化，为我市水利事业的发展发挥了积极作用。但是，我们也应该看到，我院在发展速度、质量、效益方面与上级的要求还有不小的差距，能力建设还有待进一步增强，党员干部队伍中还不同程度地存在着思想不解放、创新意识不强、因循守旧、经验主义的现象；少数党员的党员意识薄弱，对自己要求标准不高，没有体现出共产党员的先进性；少数干部职工责任意识不强、作风不扎实、工作缺乏主动性和创造性。开展

4、深入学习实践科学发展观活动，就是要全面加强我院的思想、组织、作风、制度和廉政建设，不断加强自身能力建设，提高综合实力，增强发展后劲，切实把思想统一到市委和局党组的要求上来，全力推进全院各项工作的可持续发展。市水利局党组书记、局长黄云飞同志在3月6日召开的水利系统学习动员大会上强调：深入开展学习实践活动要在完善水利发展思路上下功夫；在加快发展民生水利上下功夫；在提高水利支撑保障能力上下功夫；在深化改革、强化管理和创新体制机制上下功夫；在改进干部作风和增强党性修养上下功夫。我院作为局系统学习实践活动的实践单位，全院党员干部、职工都要充分认识开展学

5、习实践活动的重大意义和紧迫性，依据局党组的要求，在上述五个方面下功夫，坚持高起点、高标准、严要求，我们相信在局党组的领导和帮助下，我们一定能够圆满完成学习实践活动的各项目标任务，确保活动取得实效。二、准确把握学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求根据局党组的要求，结合实际，我院开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以推动我院科学发展、跨越发展为主题，积极组织全院广大干部职工深入学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科

6、学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。紧密联系我院改革发展实际，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的根本宗旨，进一步解放思想、实事求是、改革创新。着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念；着力解决影响和制约我院科学发展的突出问题，党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题以及群众最关心、最直接、最现实的问题。着力构建有利于我院科学发展的体制机制，提高领导我院科学发展、促进和谐设计院建设的能力。使我院党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，把院全体党员、干部和职工的发展积极性进一步引

7、导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到日常工作的各个方面，进一步推动我院各项事业的科学发展。这次学习实践活动的基本原则就是要做到“四个坚持”：1、坚持正面教育为主。组织全院党员干部深入学习，自我教育，总结经验教训，明确努力方向。院领导班子成员和党员干部要联系思想工作实际，自觉查找在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。查找和剖析问题既要严格要求，又不搞人人过关。坚持典型引路，充分发挥先进典型的示范引领作用。2、坚持实践特色。努力做到学以致用、注重实践，着力在“五个结合”上下功夫，即：把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大一系列重大部署结合起

8、来；与市水利局对我院的具体要求结合起来，与全院当前重点12全文查看工作的推进落实结合起来；与加强我院各项基础工作建设结合起来；与加快我院各项事业发展结合起来，努力把