中学第二学期工作总结

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1、中学第二学期工作总结　　中学第二学期工作总结[中学第二学期工作总结]2009年充满了机遇和挑战，中学第二学期工作总结。对于来安中学来说，本学期是重新定位、实事求是、抢抓发展机遇、构建校园和谐的关键一学期。本学期学校工作始终以深化课程改革为核心，以师生的共同发展为内涵，以高考质量为保证，以提高生源质量为突破口，改革和完善学校管理机制，努力打造一支教科研型的教师队伍，进一步推进了办学特色化、教育现代化和管理最优化的办学宗旨。　　本学期学校工作围绕三个工作重点展开：一是在新一轮高考竞争中努力寻求突破口，为来中今后的发展打下良好的基础；二是深化课程改革，以省优秀示

2、范高中的标准来衡量和提高学校综合实力；三是以建校70周年和来安中学新校区建设为契机，以特色管理为前提，进一步提升了学校教育品位，学校工作取得了一定的实效，主要体现在以下方面：　　1、不断提升教育教学管理水平，树立危机意识，注重以师生为本。　　2、加强学校常规管理，以省优秀示范高中的标准衡量学校的各项工作。　　3、做好学校发展中的几件大事，包括来安中学70周年校庆的筹备工作、拟定来安中学新校区建设方案、制定来安中学新一轮三年发展规划草案等。　　4、强化队伍建设，提高队伍素质，改善队伍形象。　　5、高考取得诸多突破，高三精神引领团队成功。　　6、聚焦课堂，突出

3、学习，深入推进新课程改革。　　7、开展多方位的主题教育活动，推进了德育工作的现代化、常规化、体系化。　　8、改革招生方案，做好高一年级招生工作，效果显著。　　9、做好各级各类考试工作，保证了考试公平、公正。　　10、加强教学研究，省、市级课题研究进展顺利。　　现将本学期工作具体总结如下：　　一、学校发展和学校管理方面　　2009年是来安中学的发展年，发展是学校生命之所在，改革是促发展之关键。就全省的教育形势和周边学校的发展来看，我们处于很不利的地位。学校生源的数量和质量上不去，造成了多种不利情况的出现：学校经费不足、学校硬件设施陈旧、学生文化生活单一、教师

4、积极性有待提高，这些都是影响我校发展的关键因素。本学期学校也深切地感受到了危机的存在，并从宏观和微观两个方面着手加以调整和改革：　　宏观方面，本学期学校以建校70周年、来安中学新校区建设以及即将制订的第四个三年规划为契机，决策来中发展方向和未来，学校能够对办学实际情况不护短、不遮掩，具体分析来安教育发展现状和未来，深刻剖析近几年来高考质量下滑的主要原因，并得到了县政府、社会和家长的认可与支持，机遇来之不易，挑战与之并存，在本学期工作的坚实铺垫下，我们要有更充足的信心来支撑起来安中学的再次腾飞，工作总结《中学第二学期工作总结》(..)。　　微观方面，主要是学

5、校内部机构改革和教学管理方式的转变。机构改革的目的是明确责任，强化管理，向管理要教学效益、要教育质量。本学期，学校强化了管委会教学管理功能，强化了备课组教学研究功能。此外，本学期学校抓住了教学质量管理这个工作中心，把主要精力和资源投入到提高教学质量上来，走进教师，走进学生，走进课堂，狠抓课堂教学质量，研究问题、指导工作、把握方向，扎实有效地开展校本教研，完善校本教研制度，采取有力措施，使广大教师树立正确的教学质量观，强化了质量意识，促进了学校内涵式发展，整体提高了我校的教学质量和办学水平。　　二、队伍建设方面　　建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对

6、稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。办好一所学校，当然要依靠一支优秀的教师队伍。因此，抓教师队伍建设，是学校管理的主要工作内容，也是学校发展的生命线。本学期，学校教师队伍建设主要从以下几个方面开展：　　1、加强教师队伍的职业道德建设，全面实施形象工程。　　学校从树立良好的服务，努力实现教育要让学生满意、家长满意、社会满意的目标出发，制定并完善了一系列教育教学规章制度，加强坐班检查的力度，学校还注重教师的个人修养，倡导广大教师淡泊名利，修身励志。深入开展做优秀教师、学生喜欢的好教师、家长和学生对任课教师满意问卷调查等活动。　　2、培养和提高教师业务能

7、力，不断提升教育教学水平。　　本学期学校采用多种手段，加强了教师间的学习与交流，广泛开展教育教学研究活动。督促教师不断更新知识，探讨新的教育、教学方法，努力提高教育教学质量。学校将经验丰富、师德高尚的教师推向学科带头人的岗位，发挥带动作用。这些都是我校教师从知识教授型到研究合作型转变的必经之路。　　3、提高教师觉悟，提升教学境界，做到教师队伍建设的科学化和民主化。　　本学期，学校要求所有的教师都具有奋发向上、不甘落后的心态，所有的教师具有在任何情况下都不耽误学生的良知，所有的教师都不会因为外部或内部因素影响自己的教学。学校也以民主、科学的姿态，在岗位安排、

8、利益分配等关键环节上尽可能地做到公平、公正、公开，形成了良好的教育