南坊小学学校工作计划第二学期

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1、南坊小学学校工作计划第二学期[南坊小学学校工作计划第二学期]南坊小学2010-2011学年第二学期学校工作计划一、指导思想：以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以发展为第一要务，扎实推进教育现代化建设；深化“和谐治校，质量强校，特色立校，科研兴校”办学理念，围绕“加强内部管理，优化育人环境，构建和谐书香校园，促进师生共同进步”的工作思路，继续深化课程改革，大力推进素质教育，着力强化特色学校建设；努力规范办学行为，实施科学、精细管理，突出有效课堂，走学校内涵发展之路，不断提升学校办学品质，全面提高教育教学质量，努力办让人民满意

2、的教育，南坊小学学校工作计划第二学期。二、主要目标任务：1、加强学校基础设施建设，加快教育现代化建设步伐；2、确保小学入学率、巩固率、毕业率达100%；3、进一步深化素质教育，全面提高教育教学质量。认真贯彻执行《山东省中小学管理规范》，规范学校管理常规。深化教学“五认真”管理，规范学校教学常规，细化学校过程管理，提高学校规范化管理水平；4、深入开展“构建有效课堂”教学研究活动，继续深化新课改工作,加强教学科研业务磨练，提高现代教育技术水平，促进教师专业成长。评选校级“教学能手”1-2名；5、加强班主任和骨干教师队伍建设,深入开展师德师风教育活动；建立一

3、支素质优良,充满活力的高水平的班主任、教师队伍；6、以人为本，以德为首，以行为习惯养成、文明礼仪教育为重点，强化小学生综合素质的提高，促进学生全面、和谐、健康发展。7、以古诗文朗诵为突破口，加强校园文化建设，深化内涵，彰显特色，不断提升学校办学品位；8、进一步强化学校安全管理，积极创建平安校园、文明校园、和谐校园；三、具体工作和主要措施：（一）以德为首，齐抓共管，切实推进学生思想道德建设。德育是素质教育的重要组成部分，是提高学生素质的关键所在。要牢固树立“育人为本”的思想，切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，加大制度化管理、规范

4、化管理的力度，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。1、精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。利用有特殊意义的重要日子，举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，创造德育亮点，扎实抓好学生的爱国主义教育、法制教育、理想教育、安全教育等专项教育。2、抓好校园文化建设。根据本校的实际情况从思想识别系统、行为识别系统、形象识别系统三个方面来构建学校整体环境，从而让学生的德育素养烙上浓郁的学校特色,形成德育教育的“隐性”效应，使全校师生徜徉于“书香校园、精神家园、成长乐园”，在享受中浸润

5、，在享受中悟理，在享受中成长。3、加强班主任队伍建设。定期召开班主任会议，交流班级工作经验，提升班主任业务素质，提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力。4、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。多形式、多渠道筹建德育教育基地，定期召开家长座谈会，充分发挥家长学校的作用，积极探索新型德育教育机制，从而形成共同教育学生的合力。5、抓好德育常规管理，形成机制。学期初做好一学期“国旗下讲话”的安排计划，加强晨会、班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，加强班级管理，注重黑板报、学习园地等班级文化的建设，积极开展班级文化评比活动

6、，为学生的思想道德、文化学习创设氛围。6、扎扎实实抓好养成教育，形成良好的文明习惯。继续完善学校班风评比的制度，持续开展争创文明班、争当文明学生的活动，强化校风、班风建设。要采取切实有效的措施，做到要求明确、内容具体、训练有序、方法灵活、善于指导、常抓不懈，实现八个达标：即晨会、升旗仪式、文明行为、课间操（早读）、眼保健操、清洁卫生、上下学、身心健康等八个方面，工作计划《南坊小学学校工作计划第二学期》(..)。少先队要结合学生常规管理开展系列活动。抓好一日常规检查评比，通过“红领巾监督岗”及时提醒督促，引导学生养成良好的行为习惯；根据学校文明班队评比细

7、则，对各班队学生日常行为执行状况进行督促与管理。每周公示一次值勤检查情况，教育学生发现问题及时纠正。加大每天值班护导老师参与学校常规管理工作的力度。每月对班队工作进行综合检查、考评和奖励。（二）转变观念，优化管理，全面提高教学质量。质量是学校的生命线，是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。一方面，增强全员质量意识，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题，加强教学流程管理。1、强化过程督查。各教研组要进一步组织学习课程标准，把握学科教学的要求、重点和难点，进一步明确备课的要求，重视教学重点、难点的突破以及分层次作业的设计。

8、坚持和完善集体备课制度，每次集体备课必须建立在个体充分预备的基础之上，备课组教师之间要深入切磋