魔方社团活动记录文稿-副本

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1、活力乐园乐园课程辅导老师授课计划1、认识魔方构造学会基本转法2、学转十字架3、熟练十字架转法，学会自主还原一面4、学转还原底层角块5、熟练还原底层角块6、学转中层棱块7、熟练还原中层棱块8、巩固练习熟练还原两层9、学转顶层十字10、学转还原顶层色块11、学转还原顶层角块12、熟练还原顶层角块13、学转还原顶层棱块14、熟练还原顶层棱块15、巩固练习熟练还原三层学习内容活动内容：1、新学期报到，点名。讲清各项要求和魔方准备等。2、指导认识魔方构造。3、学会基本转法。学习目标认识魔方构造学会基本转法学习过程1、报到。登记，分组。2、讲清各项要求和魔方准备等。3、指

2、导认识魔方构造。中心块6个棱块12个角块8个共26块六色的相邻面与对面国际魔方标准色为：上黄－下白，前蓝－后绿，左橙－右红4、指导正确的握转魔方的方法。左手拿捏，转动灵活。不轻易翻转。学习内容学转十字架学习目标学转十字架学习过程1、指导认识了解十字架。2、要求独立转出一面十字架。3、有针对性的辅导有困难的学生。4、指导不同情况如何转好十字架。在顶层的转法在侧层的转法在底层的转法在顶层朝向不对的转法。强调：只观察棱块的情况，不要受角块的干扰。学习内容熟练十字架转法学会自主还原一面。学习目标熟练十字架转法学会自主还原一面。学习过程1、巩固十字架的转法。辅导有障碍的

3、学生。2、限时过关。3、个别辅导4、要求自我尝试还原一面。5、指导不同情况的处理。不在顶层的处理在顶层朝向不对的处理在中层的处理在底层的处理两块対调的处理6、课堂展示评价布置课后作业学习内容学转还原底层角块学习目标学转还原底层角块学习过程1、讲解把十字放在顶层，还原角块时我们首先在底层找有没有我们要还原的角，没有的话再到顶层去找！基本的两种情况为：image035.jpg(3.07KB)2007-11-1119:10image033.jpg(3.07KB)2007-11-1119:10公式：D’R’DR公式：R’D’R2、指导操作。3、讲解操作要点：置换，一律

4、放在右下角。学会以错换错。顶层色对着哪个面就转哪个面！切记。1、指导几种特殊情况的转法：可能会出现下面这种情况：image037.jpg(3.06KB)2007-11-1119:10咦！白色呢？原来在底面！这种情况我们称之为不可见，在还原时我们要做的就是令它的白色可见，同时它要位于底层！先做R’使该角处于后下右的位置，而且白色是可见的，然后做D或D2移到后下左或前下左，接着要再做R把白橙还原回去！再把那角移到前下右就是上面第二种情况了！最后还有两种情况，就是角块的位置已经对好，但颜色没对好，如下图：学习内容熟练还原底层角块。学习目标熟练还原底层角块。学习过程1

5、、检查学生学习情况。2、指导有障碍学生。3、限时还原。4、指导手法的运用。5、交流经验。6、进行小比赛。速拧比快。布置课后练习要求。3分钟内完成一层还原。学习内容学转中层棱块学习目标学转中层棱块学习过程1、讲解首先我们把魔方倒过来，也就是把做好的第一层放到底层，如图：image043.jpg(2.97KB)2007-11-1119:10搞定好第一层了！接着我们就要开始还原第二层了，好了，我们可以开始还原第二层，第二层找块时首先在顶层找有哪些块是可还原的。由于白的对面是黄色，所以在顶层见到没有黄色的棱块均是要还原到第二层的。第二层比较容易，来来去去也就三种情况，

6、由于有两种是互为对称，其实也就只有两种情况而已。如下图：image045.jpg(3.09KB)2007-11-1119:10image047.jpg(3.12KB)2007-11-1119:10（公式1）y’RURURU'R'U'R'U’（公式2）R'U'R'U'R'URURU助记口诀五顺五逆五逆五顺2、学生尝试练习。3、教师适时指导。布置课后作业。学习内容熟练还原中层棱块。学习目标熟练还原中层棱块。学习过程1、检查学生学习情况。2、指导有障碍学生。3、限时还原。4、指导手法的运用。5、交流经验。6、进行小比赛。速拧比快。7、布置课后练习要求。5分钟内完成两

7、层还原。学习内容巩固练习熟练还原两层学习目标巩固练习熟练还原两层学习过程1、检查学生学习情况。2、指导有障碍学生。3、限时还原。4、指导手法的运用。5、交流经验。6、进行小比赛。速拧比快。7、表演赛。8、布置课后练习要求。力争3分钟内完成两层还原。学习内容学转顶层十字学习目标学转顶层十字学习过程1、讲解顶层十字2、完成了第二层，接下来是在顶层架“十”字，先不管角块的颜色到底如何，只关注棱块，而且只看顶面的颜色（即黄色），最多做两次‘相似’公式就可以在顶层架好十字。公式1：（公式3）FRUR’U’F’公式2：（公式4）fRUR’U’f’速记：顺前右上，逆右上前我

8、们最终的目的是使得顶面变成这样imag