pad术前访视在全麻手术患者中应用

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1、Pad术前访视在全麻手术患者中应用【摘要】目的：iPad访视在全麻手术患者中的应用效果。方法：将528例择期需全麻手术的患者按手术日期单双日分为实验组和对照组。实验组采用iPad,配合专业知识的讲说对患者进行手术相关知识的宣教，针对患者的不同心理问题进行疏导。对照组采用传统的单纯语言交流和卡片进行访视宣教。两组患者访视后及次日进入手术室后均采用状态-特质焦虑问卷（S-AI）;访视后手术相关知识问卷进行评分；术后三天患者满意度评分。结果：经访视后当日和次曰进入手术室后实验组的焦虑评分明显低于对照组（P0.05）。2.2两组患者术前访视后对手

2、术相关知识了解程度由表2可见：经iPad访视后的患者除了术前准备和体位摆放以外，其他的手术相关知识的了解程度比传统访视的了解程度更深刻全面，组间比较差异具有统计学意义（P3.2iPad访视对手术患者焦虑情绪的影响：手术可导致患者心理产生焦虑、紧张，干扰手术的顺利实施，影响患者的身心健康和治疗效果【2】。焦虑可导致患者自主神经紊乱，影响内分泌和免疫系统，而且心理应激越大，血流动力学改变越明显，造成生理紊乱越严重【3】。术前访视可减轻患者焦虑，提高患者的应对能力，帮助其摆脱焦虑状态【4】。充分的术前评估和心理上的准备能改善患者手术好的预后【5

3、】。由表1、表3可见：经iPad访视后的患者焦虑分值变化不大，次曰进入手术室后情绪波动小。可见，通过多媒体课件的术前访视更能增加患者对医务工作者的信任感，增强了对手术的信心，为手术能够更好的完成奠基了基础。3.3iPad访视对手术患者相关知识接受程度的影响：术前访视是手术护士术前对患者手术信息的一种传迗和互动交流。传统的术前访视更注重于护士对知识面的掌握，语言表迗能力和表迗技巧，患者只能掌握一些简单的知识。iPad访视集图、文、像一体，刺激患者视觉和听觉，增强围手术期患者的对手术相关知识的感性认识【6】。由表2可见，经iPad访视的患者对

4、手术相关知识了解更全面，记忆更深刻。可见：iPad访视激发了患者对手术相关知识了解的兴趣，加深了对相关知识的掌握，提高了术前访视的质量。3.4iPad访视对手术患者满意度的影响：通过多媒体课件的播放，更好的消除了患者对手术和麻醉的陌生感，同时各项问题又能得到及时满意的回答，感觉到被尊重和重视。可见：iPad访视更能建立良好的医患关系，提高术前访视的满意度。4小结：通过对全麻患者术前行护理干预方法的研究可见：iPad作为一种新型的多媒体播放工具运用到临床上，降低了手术患者的焦虑情绪，增强了患者对相关知识的掌握度，提高了患者对护理工作的满意度

5、，得到了患者和医务工作的广泛好评，值得临床推广。参考文献：[1]汪向东，等.心理卫生评定量表手册.北京：科学出版社，2007：824[2]李向清，刘凤英，候宗芹.术前访视对妇科肿瘤患者心理状态的影响[J].护理学杂志，2⑻5，20(14)：73-74[3]翁玲.术前访视对择期手术患者心理状态的影响研究[J].中国现代医生，2007,45(24)：20-21[4]王玉华，王兰平.术前访视对硬膜外麻醉患者情志干预的效果观察[J].齐鲁护理杂志，2008,14(10)：37-38.[5]PritchardMJ.Pre-operativeasse

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