高中语文第1单元课时分层作业1窦娥冤新人教版必修4

高中语文第1单元课时分层作业1窦娥冤新人教版必修4

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1、课时分层作业1窦娥冤一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )【导学号:11162001】①在派出所一间不足20平方米的会议室内,宣讲团成员与左权县公安局党员干部代表、寒王派出所民警济济一堂。②此案同样引人深思,为何个别环保干部不仅没有成为“治污先锋”,反而想方设法篡改数据,本末倒置?③我们站在长沙市岳麓区含浦中路看新落成的中铁城建办公大楼,就觉得它美轮美奂、无与伦比。④当《万里长城永不倒》的音乐响起,熟悉的旋律让人不禁想起30多年前播放电视剧《霍元甲》时万人空巷的场景。⑤东风启辰副总经理大放厥词,他表示:目前东风启辰也在做

2、智能车联的开发,并组织200多位年轻人的团队对车辆进行智能升级。⑥古民居保护事关民生福祉、城市规划、经济效益等方方面面,既不能沦为经济利益驱动下的牺牲品,也要避免“书生意气”式的一厢情愿。A.①③⑤  B.①②⑤  C.②④⑥  D.②③⑥B [①济济一堂:形容许多有才能的人聚集在一起。可以改为“畅所欲言”。②本末倒置:比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。可以改为“掩耳盗铃”。③美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。④万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

3、使用错误。⑤大放厥词:原指极力铺陈辞藻,现多指夸夸其谈,大发议论(含贬义)。感情色彩不当。⑥一厢情愿:处理彼此有关的事情时,只管自己愿意,不管对方愿意不愿意;泛指办事时全从主观愿望出发,不考虑客观条件。]2.下列各句中,没有语病的一句是(  )【导学号:11162002】A.全省正在集中力量打赢脱贫攻坚战,涌现了大批知行合一、善做善成的先进典型,成为引领扶贫队伍冲锋向前的猎猎军旗。B.背后的疑虑能否消除,要靠法律以及第三方来监督互联网公司的行为,确保用户在信息使用中各项权利的到位。C.主创人员虽然借鉴了美剧创作与制作技巧,但《白夜追凶》本质上是本土化特

4、色很鲜明的剧作,展现的是中国的社会百态。D.新征程上,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服,只有坚定者、奋进者、搏击者才能攻坚克难、闯关夺隘。D [A项,成分残缺,“成为”前须加上“先进典型”。B项,两面对一面,“能否”改为“要”。C项,语序不当,“虽然”应放在“主创人员”之前。]3.对下列各句中修辞手法的分析,不正确的一项是(  )A.“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。”(这句采用了比兴的手法,引出窦娥对天地的指斥)B.“这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。”(这句运用典故,是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深)C.“浮云为我阴,悲风为我旋。”(这句采用了拟人

5、手法,是窦娥感天动地冤情的直接诉说)D.“要什么素车白马,断送出古陌荒阡?”(这句采用比喻手法,抒发了窦娥的一腔怨气)D [选项中的这句话没有采用比喻的手法。]4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )【导学号:11162003】《窦娥冤》的悲剧冲突价值在于,________________,________________,________________,________________。________________,________________。窦娥最后的抗议,对这个社会的存在是否合理提出了疑问,最想做顺民以求得生存

6、下去的顺民都被逼无奈,对这个社会提出了强烈的抗议,这种抗议是非常深刻有力的。①在一系列悲惨遭遇发生在她身上后②但她这最起码的要求都被扼杀了③封建社会塑造了窦娥这样的妇女④她还是想按照封建社会的道德规范生存下去⑤却没有给她们生存之地⑥窦娥温顺善良A.④③①⑤⑥②B.④⑤⑥②③①C.⑥①④②③⑤D.⑥⑤①④③②C [⑥是总起句,引出故事的主要人物,故⑥应为首句。①④是窦娥“温顺”的具体体现,根据句意,应将④放①后。②中的“这最起码的要求”指④中的“生存下去”,故②放④后。③⑤是对前面内容的总结与补充,应放最后。⑤在内容上紧承③,且⑤中的“她们”指③中的“窦

7、娥这样的妇女”,故⑤放③后。故正确的选项为C项。]5.根据下面两则材料,给“杂剧”下个定义。(不超过50个字)【导学号:11162004】杂剧综合了“唱”“念”“做”等表现手法。它的剧本描写人物故事则主要通过唱词和念白。一些优秀剧本的唱词都在不同程度上呈现出诗剧的色彩。念白部分由于受唐宋以来的戏剧传统的影响,常有插科打诨,颇富幽默趣味。杂剧每本四折,演唱四套宫调不同的曲子。这四套由一个演员主唱。男主角叫正末,女主角叫正旦。一些次要的角色被称为外末、外旦等,偶尔也唱一两支小令,从来不唱整套曲子。杂剧盛行于元朝,明清渐趋衰微。杂剧是一种__________

8、_______________________________________________

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