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时间:2018-11-16
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1、当代大学生价值冲突问题浅析[摘要]价值冲突是当代大学生中普遍存在的问题,它不仅影响大学生的个体成长,也影响整个社会的精神文明建设。文章在总结大学生价值冲突表现的基础上,对价值冲突的根源及影响因素进行了分析,提出了解决当代大学生价值冲突问题的具体措施,以期对处于困惑中的大学生及学生工作者有所裨益。 [关键词]大学生;价值冲突;解决措施 大学生正处于从生物成熟向社会成熟的转变时期,对价值目标的关切和对价值信息的开放性,使其极易受各种价值矛盾的冲击。目前我国正处于从传统社会向现代社会、从农业社会向工业社会、从封闭社会向开放性社会的转型时期。在经济全球化和技术飞速发展的背景下,我国的社会转型步
2、伐逐渐加快,在带来中国社会经济发展繁荣的同时,也带来了社会多元化价值冲突,使各种社会矛盾、冲突与危机以前所未有的复杂性和多样性显露出来,并以各种方式折射到高校里面,影响了大学生的心理健康与成长。如何应对大学生的价值冲突、有效解决价值冲突问题是每位高校教育工作者必须高度重视和认真研究的重大课题。 一、当代大学生价值冲突的表现 价值冲突的本质是价值观的冲突。由于受多元价值信息的影响,当代大学生的价值冲突问题越发明显、严重。综合来说,当代大学生的价值冲突主要表现在以下几个方面。 1.社会本位与个人本位的冲突。受全球化和社会转型的影响,一些大学生道德滑坡严重,集体主义日益边缘化,取而
3、代之的是高度强化的利己主义。利己主义是对个人价值的重视,这种对个人利益的追求能够强化个人努力,增强自我奋斗的意识,表现为较强的个性和自主性。但利己主义的膨胀也使得大学生不关心他人,不重视他人利益,更不关心集体利益,甚至发展为损害集体利益,以侵占集体利益为荣(如不偿还学校助学贷款等),由强调自我发展到唯我的极端。这种个人本位的倾向与社会本位的宣传和教育相冲突、相矛盾,这种冲突在大学生内心激荡,使其深受煎熬。 2.“逐利当前”与“着眼长远”的冲突。由于经济的发展,在丰富物质生活的同时,使得拜金主义、享受主义在大学生中蔓延。生活上互相攀比,超额消费,及时行乐,“只求一时拥有不求天长地久”成为大
4、学校园中流行的行为与观念。信仰与长期目标的缺失,使得一些大学生在利益追求时向短期利益倾斜,行为浮躁、不思进取、得过且过,对待学习,只求考试通过,不注意知识的积累。这与大学生内心追求成长、着眼未来的愿望相冲突。 3.理想主义与现实主义的冲突。面对激烈的竞争,迫于社会选择的压力,多数大学生不甘平庸,有自己的理想和抱负,乐于奉献社会。在入学之前,学生社会化程度比较低,接触社会的面比较窄,在中小学教育和中国式家庭文化的熏陶下,一些学生理想主义色彩比较重,社会正义感比较强。理想中的社会应该是和谐互助,诚信守时,社会公平正义,清正廉洁,崇尚道德,然而现实却不尽完美。在不断接受种种非主流腐朽的价值信息
5、的过程中,受利益驱动和竞争压力,一些学生变得越来越现实起来,开始追逐金钱目标,崇尚物质享受,功利色彩越来越浓。这使得一些大学生经常在内心反问自己:“到底是应该追逐理想,改造社会,还是随波逐流?” 总体而言,这些冲突可以概括为“经济人”与“道德人”的冲突这些冲突往往综合作用,影响大学生的心理健康,导致大学生价值模糊与信仰缺失,进而影响大学生的人际交往与成长,影响整个社会的精神文明建设。 二、大学生价值冲突的根源 价值产生于人类社会的历史实践之中,价值冲突乃是实践活动的固有矛盾在价值方面的体现。大学生的价值冲突最深厚的根源在于日益差异化、多样化的社会实践,这与我国社会转型的大背景是密
6、不可分的。 1.多元社会结构。由于历史的原因,中国社会呈现城乡二元结构和利益主体多元化。不同的经济基础和生活方式导致城乡价值差异,在城乡人口流动与融合的过程中,这种差异势必引起价值冲突。在传统计划经济体系下,我国集体主义极端化,在改革转型的过程中,利益主体多元化。在两个体系的转化过程中,由于缺乏相应的制度制约或不执行,结果矫枉过正。利益主体的多元化决定了价值观的多元化,价值观的多元化势必引发价值冲突。 同时,我国人多地广,多民族杂居,地区经济发展水平差异显著,不同地区、不同民族亚文化特点明显,也导致价值观多元化,进而引起价值冲突。 2.全球化与国际化。我国的改革是在经济全球化和社
7、会交往国际化的大背景下进行的。在与国外交往的过程中,西方的文化思潮不断侵袭我国传统的社会文化。受西方高度发达的物质生活和科学技术的激励,西方的文化思潮不断得以强化,并有喧宾夺主的势头,个人主义、享乐主义、宗教信仰、法治主张有了很大的市场。大学生是文化思潮的弄潮儿,西方文化思潮与我国传统文化相互碰撞,也导致大学生价值冲突。 3.信息网络技术发展。信息网络技术的发展,改变了人们的生活方式。网络以
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