农业局机关作风整顿活动工作总结

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1、农业局机关作风整顿活动工作总结  县委就xxxx事件开展全县机关作风整顿活动以来,xxxx农业局结合行业作风实际情况,对此次作风整顿工作非常重视,及时进行了安排布置落实,现就作风整顿工作总结如下:  一、领导重视,及时安排布置  为了认真落实此次机关作风整顿工作,农业局党政班子十分重视,提前召开了班子专题会议,研究了这次活动的开展。于xxxx年11月9日召开了机关作风整顿职工大会。会上认真学习了《构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,xxxx[xxxx)57号《关于组织开展深刻吸取xxxx事件教训,切实整顿干部作风的实

2、施意见》。对此次干部作风整顿的重要性和必要性进行了强调,以xxxx农业党组[xxxx]35号文件对此项工作进行了安排布置。为活动的开展起到组织保障作用。  二、提高认识,加强学习  11月13日县作风督查暗访组到农业局暗访后发现,农业局存在职工在上班时间做与工作无关的事。工作纪律、组织纪律还存在问题。11月14日农业局再次召开职工大会,通报了督查组、督查情况和农业局机关干部在作风方面还存在的问题;提出了整改具体步骤和措施。制定了《农业局机关作风再整顿实施意见》。扩大了学习阶段学习内容,延长了学习时间。组织观看了中央台焦点访

3、谈节目内容。分站股重温学习了市县关于干部廉洁自律“八条规定”、“四大纪律、八项要求”、“四个一”、“八个严禁”、“狠杀七股整风”、“六项专项整治”和“五个绝不”等规定和农业局内部制定的纪律规定文件要求制度。支部组织了全体党员认真学习了《党的纪律处纷条例》、《党内监督管理条例》,讨论了党员干部如何在遵规守纪,学习和思想行动上真正起到带头作风。通过学习讨论,对照各站股和党员干部职工思想行为。进行了认真对照检查,使广大干部职工对思想作风整顿重要性必要性有了更深的认识。  三、作风整顿与业务工作完成相结合  1、通过认真学习,把机

4、关干部作风整顿与业务工作完成相结合,同安排、同布置。做到边学习边整改、边督查;使每项工作真正落到实处。通过对干部职工组织纪律、上下班纪律的两次督查通报,使机关作风有了明显改善,职工的工作主动性,积极性有了很大提高,工作效率有了很大提高,职工组织纪律性有明显加强。xxxx年各项目标任务正按规定动作逐项推进。结合农业局11月13日县督查组到农业局督查出的问题对4名同志违规行为进行批评帮助处理,针对这一现象在全局进行通报。  2、认真完成作风整顿一阶段的各项工作。全面职工在规定时间完成了xxxx以上的心得体会xx份,交局整顿作风

5、督查组。13个站股和58名职工,通过学习和认真自查,广泛征求乡镇村社干部和部分服务对象意见,站股内职工之间开展问题查找。站股长会上针对机关作风和工作作开展讨论,认真查找站股在站股职工管理,工作方式方法,工作态度,工作纪律、组织纪律、职工工作效率等方面,是否存在问题进行自查和互查。形成71份查找问题材料。对职工学习笔记进行了抽查。查学习内容是否完善到位。  四、加强各项工作督查检查和下步工作安排布置  1、机关作风整顿工作开展以来,按照xxxx农业xxxx37号文件安排,对一阶段工作任务进行了两次督查。一是对上下班纪律工作纪

6、律的督查,阶段性业务工作任务完成情况的督查,发布了督查通报。二是对作风整顿中阶段性任务,心得体会、学习笔记,查找问题材料,作风整顿学习主要内容进行检查通报。有力地促进了作风整顿工作的开展和工作实效体现。通过督查检查作风整顿一阶段工作任务圆满完成。  2、认真收集整理收集到的意见建议和查找出的问题,为针对存在问题制定整改方案提供依据,也为下步工作的开展作好铺垫。  五、多渠道、多种形式认真查找存在问题  1、根据党组35号和37号文件要求,局党政对查找问题工作进行了认真安排,全局抽了17名同志到17个乡镇。一是调查今年农农村

7、能源任务在各乡镇落实情况。二是征求广大农户和乡、村、社干部和农资经营户对农业局在农业技术服务,政策咨询、信息服务、农资市场监管,农业技术队伍素质,服务态度,机关形象等方面的意见建议,并作出正确评价,每个乡镇不少于20份征求意见表,全县发出征求意见表350份。  ②激励奖惩机制不健全,职工的工作责任心、工作纪律、组织纪律松驰,工作热情不高。  ③部分职工对各自岗位职责和工作任务完成主动性较差。刻苦钻研业务、提高业务水平、更好完成工作任务,积极性不够。  ④职工精神面貌不佳,从事农业技术推广服务的热情不高,自信心不足。政治待遇

8、和经济待遇较差。  七、针对存在的问题,认真研究和完善整改方案  1、针对查找出普遍性的问题:党政班子认真研究整改方案,从解决班子工作思路、工作方法、机关管理、制度建设入手,制定切实可行工作目标,建立完善各项规章制度,落实各项保障措施,确保整改方案切实可行。  2、从建立完善奖惩激励机制入手。强化机关队

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