近代中国思想解放潮流导学案

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1、不依附，不从众，让思考成为习惯！2017.3近代中国思想解放潮流阜阳三中培训部：骆方林【学习目标】（心中有目标，你才能走向成功！）1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用；2、概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响；3、简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。【考情分析】1、高考考查对“近代中国思想解放”的理解时往往古今贯通、中外关联，既可与传统文化相联系，也可考查西方大国的思想解放问题，如文艺复兴、启蒙运动等。2、高考多利用新材料新情境从理论和实践两个角度考查论证

2、近代中国思想解放的背景和历史作用。【学法指导】1、一定的思想是一定的政治、经济的反映，任何一种思想的产生，都是由当时的国际、国内形势和经济发展水平决定的，有其深刻的社会政治、经济根源。同时，思想理论是社会实践的先导，中国近代思想带动了中国近代的社会运动，推动了中国近代社会的进步和发展，使中国近代社会在各个方面开始了近代化的进程。2、中国近代思想都带有一定的阶级性，是为一定阶级的利益服务的，如地主阶级的思想是为清政府的统治服务的；资产阶级的思想是为了发展资本主义；无产阶级的思想代表的是人民大众的根本利益。同时，中国近代思想存在着继承和发展的关系，而且既有相同点，又有不同点。 

3、 3、要客观地、辩证地分析中国近代的思想，不能一概而论，既要认识其进步性，又要认识其局限性。【课前自主学习】（精读细找，把握基本史实！）一、“开眼看世界”1、林则徐①成就：编译出《________》《各国律例》等资料。《四洲志》是近代中国________部系统的世界地理志。②地位：林则徐成为近代中国____________的第一人。2、魏源①成就：编撰出《____________》，这是当时介绍西方历史地理最详实的专著，阐述了“______________”的思想。②地位：明确了向西方学习的____________、方法和目的，引导着人们关注____________，对当时

4、的____________有重要启迪作用。带动了关于世界知识的书籍的出版。细节点拨　林则徐的举动有力地冲击了盲目自大的天朝上国心态，对中国近代的思想解放影响巨大。但是，林则徐对西方的认识还是非常肤浅的，并且其“师夷长技”的思想并没有真正付诸实施。二、“中学为体，西学为用”1、背景：第二次鸦片战争结束后，清政府出现了____________的形势。2、代表人物：曾国藩、________、左宗棠等。3、主张：他们提出“____________________”“________________”的思想。4、目的：挽救江河日下的____________。5、影响：(1)洋务派将魏

5、源提出的“____________”的思想，付诸实践，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂。(2)迈出了中国________历程的第一步。细节点拨　“中体西用”的思想，在洋务运动时的积极作用是主要的。但维新运动兴起后，这一主张就成了维护专制体制的思想工具。三、维新变法思想1、背景：洋务运动的展开和中国____________的产生。2、早期维新思想：(1)人物：王韬、________等。(2)主张：①经济上：主张发展____________，与外国进行商战。②文化上：主张兴办学校，学习西方________________。③政治上：主张革新，实行_____________

6、___。(3)局限性：早期维新派还没有形成完整的理论、更没有付诸实践。3、维新变法思想的发展：(1)时间：19世纪90年代初。不依附，不从众，让思考成为习惯！2017.3(2)代表人物及主张①康有为a．在广州办____________，宣传维新思想。b．他撰写的《____________》从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。c．以《____________》宣传自己的政治观点。d．特点：借助经学的外衣，否定____________统治，宣传维新变法的必要性和合理性。e．意义：康有为的观点有力地抨击了封建顽固势力，这一思想被称为是“_____________

7、___”“火山大喷火”。②梁启超发表《____________》，抨击封建专制制度的危害和顽固派的因循守旧，宣传伸民权、________、变法图存的思想。③严复：指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于________，王侯将相是人民的公仆。(3)实践：1898年，在维新思想的推动下，光绪帝实行____________。4．影响(1)资产阶级维新派反对____________，主张________，提倡________，起到了____________的作用，促进了人民的觉醒。(2)是中国近代一次_________