近代中国的思想解放潮流

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1、班级姓名临清一中2012—2013学年度第一学期高二年级历史学科课时学案课题：近代中国的思想解放潮流课型：复习主备人朱秀玲使用时间：2012-12学习目标：知识目标：知道诸子百家；说出百家争鸣的背景；简述董仲舒的思想主张；理解“罢黜百家，独尊儒术”的含义；说出汉代儒学成为正统思想的史实。能力目标：从历史事件中归纳历史结论，做到论从史出。阅读材料，提取有效信息的的能力；把思想放在特定历史条件下分析评价的能力。学习重点和难点学习过程一．课始检测：1．简述中国古代商品经济发展出现的文艺现象2．中国古代书法艺术的三种书体的特点及代表二．自学尝试（一）“

2、开眼看世界”1背景：2代表及贡献（1）（2）3影响：（二）中体西用1背景2代表：3．含义：4.评价：（三）早期维新思想：1背景2代表人物及主张3评价：（四）资产阶级维新变法思想41．康有为著作、主张、特点2．梁启超的著作、主张3．严复的思想（五）新文化运动1概况（时间、杂志、代表、阵地、基地。）2内容：（六）马克思主义传入中国1．背景2．概况：三．点拨﹒展示1．资产阶级维新思想产生发展的背景和影响2．新文化运动的背景和评价3．中国近代思想解放潮流的特点：4．中国近代思想解放潮流的阶段特征：4四．反馈练习1．2012年是林则徐逝世162周年，林则

3、徐第六代嫡孙、中国戏曲学院教授林岷女士耗时13年写的《林则徐与中国图录》面世。林女士在书中写到的内容不可能有A．林则徐组织人员翻译外国报刊，了解西方B．林则徐主张实行君主立宪制，富国强兵C．林则徐主张整顿水师，抵抗外国侵略D．林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人2．“九州缩地凭挥翰，四海披图当泛槎(木筏)”。这是近代诗人张维屏对一部著述的称赞。这篇著述是A．《海国图志》　B．《资政新篇》C．《变法通议》D．《孔子改制考》3．柏杨先生在《中国人史纲》中说：“(清政府如同)被击败的末期癌症的老拳师，在观察对手优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归

4、功于对手有一幅漂亮的拳击手套。”下列人物思想符合此观点的是A．李鸿章B．郑观应C．康有为D．孙中山4．1898年安徽求是学堂创办，1902年改为安徽大学堂，开安徽近代高等教育之先河。下列关于该学堂叙述不正确的是A．是在维新变法运动的影响下创办的B．对促进安徽的近代化起到积极作用C．培养了大批优秀人才D．因其地方性学堂的缘故，其影响有限5．1903年，17岁的柳亚子读罢《民约论》，激动难忍，自作主张改名为“柳人权”，字“亚卢”(亚洲卢梭)；1905年出版的小说《卢梭魂》，讲到卢梭之魂游东方古国，遇见了黄宗羲等中国思想家之魂的故事。这些内容反映出2

5、0世纪初的中国思想文化界A．民主共和思想广泛传播　　B．西学东渐，崇洋媚外C．卢梭的思想占主导地位D．君主立宪思想占主导6．右图为1878年天津首发的中国第一套邮票中的一枚。与该邮票设计理念无关的是A．中国传统文化的影响B．近代西方文化的影响C．“师夷长技”的思想D．兴民权、倡新学思想7．某思想家在20世纪初大声疾呼：“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。……其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰已耳！”从中可见，该思想家主张A．打破保守观念，为新文化营造空间B．剔除传统糟粕，重建儒家信

6、仰C．宣扬改革理念，为康梁变法造声势D．遵循进化理论，任凭自然选择8．诗人徐志摩(1896～1931)说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味。”这段经历可以作为个案反映A．当时“文学革命”的影响还不大B．新青年追求“德先生”和“赛先生”C．当时的青年知识分子并不重理轻D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性9．民国时期有人撰文说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。”上文中“洒水清道”的人应该是A．王韬B．康有为

7、C．梁启超D．陈独秀10．2011年是胡适诞生120周年，他家乡的适之中学将举办一次纪念活动，校方为办好这次活动收集了下列一批资料。其中能够入选的是4A．制定“思想自由，兼容并包”的治校方针B．发表《文学革命论》，主张建立新文学C．被人誉为新文化运动中“首举义旗之急先锋”D．发表《敬告青年》一文，提倡民主思想11．迄今所知，在中国出版的书刊中，最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》，其中称：“其以百工领袖著名者，英人马克思也”。由此可见①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖　②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”　③19世纪末

8、马克思主义开始在中国传播　④当时的介绍者连马克思是哪国人都没搞清楚A．①③B．②④C．①②③D．②③④12．2011年6月26日，“马克思主义传播在中