1.4测量平均速度

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1、教案主备人备课组成员(八年级物理组)课题1.4测量平均速度课时及授课时间课时年月日教学目标(学习目标)1.能用刻度尺测出物体运动的路程，能用停表测出物体通过这段路程所用的时间，根据公式v=s/t计算出这段时间内的平均速度。2.能写出简单的实验报告。教学重点会用停表和刻度尺测量运动物体的平均速度。教学难点记时，绘制表格。教学用具多媒体小车、斜面、停表、刻度尺教学方法(学习方法)自主学习观察实验探讨总结教学过程一.复习1.刻度尺的使用方法：2.匀速直线运动：3.速度的计算公式：二．新课进行（一）引课：1.自行车下坡时做什么运动？2.怎样表示自行车的快

2、慢？3.自行车下坡的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？4.怎样测量自行车的平均速度呢？（二）实验：测量物体运动的平均速度1.实验原理2．实验器材：小车、斜面、停表、刻度尺3.实验装置4.注意事项提示注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。2．小车从斜面顶端要从静止释放。3．测量过程中不要改变斜面的坡度。备注(补充)5.实验数据表格5.学生分组实验操作6.共同总结实验并交流你的数据和其他同学相同吗？为什么？不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。

3、2．如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？3．实验中你还有什么发现或疑问？（三）扩展性实验学生阅读三．小结：四．小资料展示五．作业布置：板书设计1.4测量平均速度路程运动时间平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=结论：教学反思