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时间:2018-11-15
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1、冀教版四年级英语下册全册教案1!LessonOne:Hoeetyou.二、教学重难点:1、Hoe...三、教具、学具:Mr.issYun.T:ynameis…T:Let’slearnEnglish!2、Singasong“Hofine,today.用表情来表示出自己今天很好(指身体).并把fine一词写在黑板上,可向学生用汉语解释fine一词意思是身体好。 3.教师和一个学生打招呼:Hello,…Hofine,thanks.4.教师再和另一位学生重复刚才的会话.5.让一个学生向老师打招呼并问候,如:S:Hello,MissYun.Hofine,t
2、hanks.VeryyourneeMr.r.女士用Miss。让学生用这个句型自我介绍。12.让学生听会话录音N2两次,第二次跟读,模仿语音语调。13.三人一组作对话,上教室前面表演。14.DoActivitybookN2㈢Homeeetyou!”五、板书设计:LessonOne:Hofine,thanks.Verye?Mynameis——. He,she her,his,my,your二、教学重难点:ynameis——. He,she her,his,my,your三、教具、学具:Puppet男,Pup
3、pet女,收音机,四、教学过程:㈠issYun.T:Hofine,thanks.Hoveryodelaconversation:Puppet男:Hello!Iamaboy.Mynameis_.ynameis_.Nicetomeetyou.Puppet男:Nicetomeetyou,too.(Indicatesaboy/girlinclass.)ynameis_.Puppet女:Nicetomeetyou,_.(ToPuppet2)He/Sheisaboy/girl.His/Hernameis——.2.看书,听会话录音,模仿语音语调。3.练习:⑴问
4、答:T:(指着一个男生)Isheaboy?S1:Yes,heisaboy.T:(指着一个女生)Issheaboy?S2:No,sheisagirl.T:(指着一个女生)Isheaboy?S3:No,sheisagirl.T:Verygood!⑵做接龙游戏。教师(指着一名男生)问一个学生e?e?然后让这个回答问题的学生继续向另一个学生问同样的问题,直到教师命令停止为止。(注:如指的是女生则用e?来询问) 4.看书,五个人一组表演课文。5.Doactivitybook,Number3㈢Homework学生以组
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