和谐社会需要感恩教育的滋养

和谐社会需要感恩教育的滋养

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1、和谐社会需要感恩教育的滋养X月X日下午,岁的韩磊和同伴在沈阳市于洪区一水泡子游泳,适逢有一青年游泳落水,韩磊不顾惜自己的安危,在游了米后将落水者托出水面。在离岸边还有两三米远的时候,精疲力竭的韩磊被大浪卷出多米远,不幸遇难。而被救者由于有同伴的接应,得以生还。就在韩磊依然在水中挣扎的时候,被救者只是轻声的对韩磊的同伴说了声“谢谢”,然后头也不回的离去。(据《辽沈晚报》X月X曰)这是怎样麻木的心灵,面对救命恩人在水中的挣扎,不但不想尽办法加以援救以示回报,甚至于连呆在原地等待其他人来救援的心理都没有,而只是选择了“飘然”离去。也许,被救者这样做包含有害怕承担

2、责任的成分,然而,在面对曾给予自己援手的人的正在落难,生命正面临生死考验的时候,作为血肉之躯,我们又怎能为了自己的一己之私而做出这种丧失基本人性和道德的行为呢?对此用人性的泯灭来加以形容,一点也不为过。看到这,使我想起了为营救投河自尽的轻生女而献出年轻生命的北京市海淀区颐源居小区保安员冯志飞。当该女子被救上岸后,她说的唯一一句话却是“谁让他救我的”,然后再也没有露面。(据《京华时报》X月X日)看到着,我想起了年间资助名贫困孩子,如今家财散尽身患癌症的“爱心大使”丛飞。当他躺在病床上时,依然收到了“你不是说好要将我的孩子供到大学毕业吗?他现在还在读初中,你就

3、不肯出钱了?你这不是坑人吗”这样毫无一点感恩之心的催款电话。(据《新京报》X月X日)以上种种令人汗颜和不齿的场景,都让人们见识了一些人人性的冷漠,他们对于曾经帮助甚至救助过自己的人缺乏基本的感恩回报之情,甚至将他人的救助当作一种自身不屑接受的行为,这怎能不让外人为之寒心,让那些因此死去的英雄难以瞑目。有人常常埋怨在如今的社会中,那种见义勇为、乐善好施的行为日渐稀少。然而,殊不知这也与我们缺乏的感/匕、之心有关。假如人人都将来自于他人的帮助视之为一种“天经地义”、“理所应当”的话,而缺乏“投桃报李”、“结草衔环”之心,那么这只能使社会逐渐冷漠,良善之心更加远

4、离。因此,在对美好和谐的社会心存期盼之时,更需要先倡导一种感恩之心的树立,只有有了感恩之心,才会做出感恩的行动,并因此形成一种良好的社会善良的生态。在这种生态氛围熏陶滋养下,我们才能期待社会整体爱心环境的形成。从被少年韩磊救起这名青年的行为上,我们看到了加强感恩之心教育的重要性,否则,我们整个社会都将因此而付出善良流失的代价。

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