沪教版小学语文三年级(上)14 小狗杜克 课后、课外练习和作文课课练答案

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1、14《小狗杜克》小狗杜克[原文]关键词:杜克尼科风驰得正轧断小狗玛丽课文草地原文太阳暖暖地照着,玛丽带着六个月的儿子尼科在公园野餐。小狗杜克跑前跑后,玛丽不时丢一片香肠给它,惹得它一个劲撒欢。几十米外,有一条铁路穿过公园。每隔半小时左右,一列火车便飞驰而过。  小尼科渐渐有些困倦。玛丽抱着他躺在毯子上,风儿轻轻地吹拂,小尼科甜甜地进入了梦乡。不久,玛丽不知不觉也睡着了。  谁也没想到,尼科只睡了一会就醒了。大概是路边的蝴蝶吸引了他,他慢慢地往外爬,竟一直爬到铁路上。玛丽睡得正香,一点儿也不知道呢!

2、  就在这时,一列火车风驰电掣般地驶来。司机发现了情况,拉响汽笛,使劲刹车,可火车怎么也停不下来,一场惨祸眼看就要发生。突然,黑影一闪,小狗杜克蹿上了铁路。它一口咬住尼科的尿布。在车轮将要碾上的一刹那,把尼科拖出了轨道。尼科得救了,杜克的一只前爪却被轧断了.玛丽惊醒了,找不到孩子,看到铁路边围了一大群人,脑袋“嗡”的一声:孩子出事了!她呼喊着,拼命奔向铁轨,扒开人群一看:尼科安然无恙地躺在草地上,咯咯地笑着。小狗杜克趴在旁边,碧绿的草地上留下一摊殷红的鲜血……1114《小狗杜克》14《小狗杜克》[

3、练习]一、看拼音写词语:ānrānwúyàngfēngchídiànchèshāchēyīnhóngcǎnhuòxiānxuè qìdíguǐdàoJīngxǐngyàduàn二、根据拼音组词:觉:jué()刹:shā()jiào()chà()殷:yīn()轧:yà()yān()zhá()三、辨字组词:驰() 倦() 扎() 掣()弛() 蜷()轧() 制() 笛()拖() 祸()苗() 施()锅()四、填上合适的词语()地吹拂()地笑着()地行驶1114《小狗杜克》()的鲜血()的小狗()的草地

4、五、根据词义填写词语:(1)不经意,没有感觉到或没有意识到。()(2)形容像风的急驰和电的急闪一样。形容非常迅速,急闪而过。()(3)平平安安地没有受到什么损伤。()六、给下面正确注音画线:扒(bāpá)开蹿(cuāncuàn)上风驰电掣(zhìchè)轧(yāyà)断七、填空:在小孩尼科将()的危急时刻,小狗杜克(),自己()。八、把课文的故事写完整:玛丽带着六个月的儿子和小狗杜克到公园就餐。后来玛丽, 没想到  ,1114《小狗杜克》______________________________

5、_______________________________________________________这时火车 ________________________________________________________________________________________________________。就在这危急关头,小狗杜克_____________________________,结果尼科 小狗杜克 。九、作文课课练作文训练目标:通过动作描写展现人物的品质。一)阅读下

6、文,完成练习:就在这时,一列火车风驰电掣般地驶来。司机发现了情况,拉响汽笛,使劲刹车,可火车怎么也停不下来,一场惨祸眼看就要发生。突然,黑影一闪,小狗杜克蹿上铁路。它一口咬住尼科的尿布,在车轮将要碾上的一刹那,把尼科拖出了轨道。尼科得救了,杜克的一只前爪却被轧断了。1、用“——”,在上文中画出描写杜克动作的词语。想一想,这些动作描写对塑造小狗杜克的品质起了什么作用?2、在这千钧一发的危急关头,根据杜克的这些动作,请在下面的括号中填上你对杜克的评价。1114《小狗杜克》()的杜克()的杜克()的杜克

7、……3、玛丽和周围的人面对尼科安然无恙、杜克却流着鲜血的情景,会说些什么呢?请你通过想象,完成下列填空。(1)玛丽一手抱着孩子,一手抚摸着小狗杜克,_______地说:“________________________________”(2)周围的人地说:“___________________________”二)、情境填空:给下文横线上填上适当的动词,展现王玲急人所急的乐于助人的品质.有一次,小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一摇一摇地十分得意。可一不小心,掉进了

8、缸里。缸大水深,眼看那孩子快要没命了。孩子们吓得一哄而散,有的叫着救命,有的没命地往回跑。王玲见状,却,飞快地向大缸,从地上一块大石头,浑身气力,向水缸,“砰!”水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩也得救了。三)、模仿上文,运用动作描写展现人物的品质手法,夸夸班里的好人好事.1114《小狗杜克》《小狗杜克》[练习答案]一、看拼音写词语:ānrānwúyàngfēngchídiànchèshāchē安然无恙风驰电掣  刹车       yīnhóngcǎnhuòxiānxuè

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