批评与自我批评的思想武器不能丢

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1、批评与自我批评的思想武器不能丢廊坊市人民医院河北廊坊065000批评与自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是党内思想教育的重要法宝，是我们党取得一个乂一个胜利的有力思想武器。它对于不断加强党的组织建设、作风建设、思想建设，保持党的先进性、纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，提高党的执政能力发挥了重要作用。然而，在实际工作中，批评与自我批评的优良作风在党内特别是在某些领导干部当中继承和发扬得并不好，甚至有被淡化、搁置的趋势。突出表现在以下几方面。一是正气不足，怕字当头。有的同志甚至领导同志，对开展批评与自我批评，

2、不是从党的事业出发，而是考虑个人得失，躲躲闪闪，遇“批”犯难。批评上级怕穿“小鞋”，批评同级怕影响关系，批评下级怕丢选票，批评自己怕降低威信；有的同志见了矛盾绕着走，遇到问题不开口，奉行多栽花、少栽刺的处世哲学，事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳，一团和气，和稀泥当老好人，你好我好大家好。二是力度不够，隔靴搔痒。有的党组织民主生活会质量不高、效果不理想，甚至把严肅的党内生活会变成了表扬和自我表扬的“评功摆好会”，对自己放礼炮，对他人放哑炮，对群众放空炮。既使表面上开展了批评与自我批评，也是避重就轻，轻描淡写，讲希望多，点

3、问题少，常常是客气话开头,“希望话”结尾，对存在的问题和错误不是“犹抱琵琶半遮面”，就是环顾左右见机行事。如此批评与自我批评不能够真正触及思想，触及灵魂，触及要害，也就达不到指出问题，分析原因，克服不足，依靠自身力量解决问题的目的。三是方式不妥，适得其反。有的同志开展批评不讲究方式，不选择时机，不区分场合，不甄别性情；方法简单，语言生硬，忠言逆耳，缺乏艺术，使人一时难以接受。这样不仅达不到团结的目的，还容易使被批评者产生逆反心理，事以愿违。四是动机不纯，借题发挥。个别同志开展批评不是抱着与人为善、敞开心扉、坦诚相见、互相帮助

4、、增进团结、共同提高的愿望出发，而是抱着整人的B的，打着批评的幌子，打棍子，抓辫子，扣帽子，“无限上纲”，把同志之间正常的批评搞成了批斗。结果越批距离越远、隔阂越大、矛盾越深。凡此种种现象都是党性不强，党风不正的不良表现。因此，全党冋志特别是各级领导干部要充分认识开展批评与自我批评的重要意义，在工作实践中，应做到以下几点：第一，消除顾虑，端正态度。积极开展批评与自我批评，奋利于促进自我提高，有利于促进他人进步，有利于促进党的事业。作为一名真正的共产党员，应该努力放下思想包袱，消除思想顾虑，自觉拿起批评与自我批评的思想武器,争

5、做开展批评与自我批评的典范。党员干部，尤其是领导干部要以对党、对同志高度负责的精神，以满腔的热情、诚恳的态度和极大的诚意从关心爱护的角度，真心实意地指出存在的苗头性、倾向性问题，不能只讲成缋，不讲问题；不能只讲问题，不分析原因；不能只分析客观原因，不分析主观原因。用真情换真心，努力促其将问题解决在萌芽状态,避免由小错酿成大错，最终达到有则改之，无则加勉，相互学习，共同提高的S的。第二，领导带头，率先垂范。各级领导班子，特别是主要领导成员，要带头开展批评与自我批评，自觉接受群众和领导班子之间的监督和“敲打”，并把它当作“治病”

6、或“健身”的良方。只有这样广大党员和群众才会打消顾虑，敞开心扉，真心实意地提出批评和意见。在勇于开展自我批评、乐于接受他人批评的同吋，各级领导干部要带头抵制各种错误倾向，带头讲真理、不讲面子，讲原则、不徇私情，讲正气、不搞庸俗关系，严于律己，率先垂范，以自己的模范行动和高尚品格带动影响大家，努力营造自我批评的良好氛围。第三，把握原则，讲究方法。一是坚持既要认真搞好批评与自我批评，又要注意防止搞无原则纠纷。对要批评的人和事，事先要充分调查研究，掌握实情，做到有根有据，使批评恰如其分。二是掌握技巧。讲究批评的语言艺术，想方设法使

7、忠言不逆耳，良药不苦口，尽量使被批评者从批评者的言谈举止中体会到温暖、友谊和关怀，进而达到批评的0的。三是注意引导。每个人对待自己的缺点都有一个认识的过程，因此，开展批评切忌操之过急，要循循善诱，加强引导。四是因人而异。对那些心理承受能力较强的人，可采取单刀直入的方法；对心理承受能力弱的人，可采取循序渐进的方法。切忌居高临下，呵斥训教，以势压人。五是对症下药。开展批评不能只讲“病症”，不开“处方”。开展批评，很重要的一点就是帮助受批评者找准产生错误的原因和改正错误的方法，使苏正视问题，明确方向，改正错误。第四，围绕大局，突出

8、重点。开展批评与自我批评要联系坚持立党为公,执政为民的工作大局，把握重点，增强针对性。首先要联系党组织班子建设上存在的问题，围绕树正气、讲团结、求发展的要求、在如何贯彻民主集中制、抓班子带队伍、维护班子闭结、加强党内廉政建设、改进领导作风、提高执政能力等方面展开批评与自我批评。苏次要围绕在