关于小学生零花钱的调查报告和建议 

关于小学生零花钱的调查报告和建议 

ID:24569568

大小:62.88 KB

页数:3页

时间:2018-11-15

关于小学生零花钱的调查报告和建议 _第1页
关于小学生零花钱的调查报告和建议 _第2页
关于小学生零花钱的调查报告和建议 _第3页
资源描述:

《关于小学生零花钱的调查报告和建议 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、关于小学生零花钱的调查报告和建议小学生乱花零用钱调查报告随着祖国的富强,家庭生活条件也比以前更富裕,大人们的工资也是越来越多,有的一个月2000元、3000元甚至更多。孩子们也随心所欲的向家长讨要,这不,我们班上有些同学每天都里都揣着十几元,甚至二十几元,可是他们拿着这些钱干什么呢,我带着这些问题做了一份调查报告。调查我每天都抽出一些时间到学校门口,一些小摊小贩走一走,问一问一部分同学他们的钱从哪来,干什么用。有的说:“这些钱是爸妈给的零用钱,你看小店的生意多兴隆”还没说完就走了,有的说:“这些钱是我早上的早饭钱”,分析在校门口,随处可见同学们手中都拿着左一串

2、右一串的烤串,说不定它们就是纵使小学生乱话零钱的罪魁祸首。玩具是孩子们同年时不可缺少的物品,而且玩具的开销也占用了大量的零花钱,有的同学把玩具带到校园里,还会违反了校规校纪。结论通过调查我得知,大部分同学都是以吃早餐为借口,从而来获取零花钱,这样不仅影响同学们的健康,也影响到了他们的学习。建议以后家长给孩子零用钱时问清原由后适当给予,也可凭小票或收据报销。随着年代的发展进度,对于小学生而言,零花钱是必不可少的,有专家曾经指出:零花钱在一定程度上决定学生在班级的地位。我们疑惑,我们同学的这些零花钱到底流向了何方?为什么零花钱会决定学生的地位?对此,我们对我校同学

3、展开了调查。1、调查对象:不同年级,不同班级,不同性别,不同家庭情况的同学.调查实施.•我们先设计好表格,然后有目2、的展开调查。调查情况与分析以下是被调查的30名同学的零花钱情况统计表年龄段零食学习用品课外书其他高年级11人10人6人3人中年级13人11人4人2人低年级15人8人6人1人通过这次调查,我认为很有必要正确引导同学们运用零花钱。如果把零花钱大都用于买零食吃上,不仅对自己的成长无益,还对人的身体有害,特别长期食用那些“三无”产品,有百害而无一利。因此,我建议:1、家长给孩子的零花钱要节制、有计划,要与孩子多交流、多沟通,引导孩子把零花钱用在“刀刃”

4、上,可积攒起来用于订报刊、买课外读物看;用于买必要的学习文具,用于捐助别人等。2、老师可利用班会、中队会等,召开“我是这样花零花钱的”的演讲比赛或专题讨论会,以引导学生认识钱来之不易和学会正确理财。3、校园内如有小卖部,应只卖学习文具和必要的饮料,不卖零食,以净化校园环境4、学校不应该让同学们把零食带入校园。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。