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时间:2018-11-14
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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的副职述职报告 根据组织安排,现就本人xx年工作情况报告如下: 一、自我表扬 本人对自己一年来工作评价如下: (一)定位正确。关于定位,本人入职时有过一个表态:一是鞍前马后打好xx同志下手,做到“鞍前不越位、马后不掉队”;二是协作配合做好xx、xx同志的帮手,做到“分工不分家、添柴不添乱”;三是尽心竭力当好同志们的鼓手,在分管工作范畴做到“统揽不包揽、放手不撒手”。我这话不是应景的说词,而是工作的指针,一年来我在努力地践行,虽然效果
2、不是我自己说了算,但自我感觉还是良好,具体的例子就不举了。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的 (二)履职认真。对照岗位要求,我主要做好以下几方面的工作:一是把握原则。我分管的工作最大的特点是繁杂,可以说千头万绪,把握好工作的尺度不是一件容易的事。我主要通过以下几个措施力保工作不偏离正确方向:1、学习;2、调研;3、引导。一年来我有一大半的精力花在了这
3、些工作上,大家应该看到了,我觉得这是必要的,也是值得的。二是加强调度。我分管的工作现在有一个很好的情况,就是在具体实施中,是同志们安排我做事,而不是我安排大家做事,我很满意这样的状态。在我做的事情当中,自己觉得有一件是有效的,就是配合鲁敏处长坚持了工作“一周一调度”制度,紧密跟踪各项工作的计划、实施、反馈。三是搞好服务。具体做了以下几件事情:1、协调内外上下关系;2、保障相应条件;3、承担必要责任。 (三)成效小有。就我分管的工作而言,看得见的成绩都是学校和机关的同志们做出的,我不敢贪天之功,就不统计数据了。站在岗位职能来看,我觉得自己
4、的主要成绩体现在:在我分管的工作中,一是思路更清了,工作更实了;二是协调更顺了,环境更优了;三是氛围更好了,局面更新了。 二、自我批评 (一)为人太直。为人直不是问题,但太直就有问题。经反省,我认为根源在于和同志们沟通不够,同一句话、同一个做法,熟悉我的同志能理解、包容,不熟悉的就可能接受不了。 (二)要求过高。要求高也不是问题,但太高就是问题。通过反省,我认为根源在于深入一线不够,有些要求脱离了工作实际。 (三)研究不深。我分管的工作大多是服务性工作,对于如何落实“为育人服务、以服务育人”宗旨研究不深入,具体措施针对性还不够强。
5、 三、自我勉励 (一)“换位”待人。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的这个“换位”主要是换位思考,今后一定要坚持凡事站在别人的角度想一想,说的话、提出的措施尽可能让大家接受。 (二)“换地”工作。这个“换地”指的是要更多地深入一线,要了解最真实的情况,提出有针对性的措施,保证工作的实效。 (三)“换脑”学习。随着工作的推进,我深感脑子越来越不够
6、用,今后一定要加强学习,不断更新知识与理念,让自己的大脑“升级”。 余不赘述,请大家评议。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性
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