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时间:2018-11-13
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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程《美丽的田野》教学设计 之二 佚名 教学目标: 1、能听写老师朗读的一段话。 2、能说清楚听写的这段话的内容。 一、揭题。 1、说话训练:在你的印象中,"美丽的田野"是怎样的一幅美景?你能用"田野"(怎么样或长着什么)来说一说你印象中的田野吗? 2、明确总体要求。`` 二、范读课文第二部分。 听了课文后说说分几步做?四步: 1、听老师朗读一段话,边听边想。 2、逐句听写。 3、订正。 4、说说这段话的内容。 三、完成第一步: 1、听老师朗
2、读一段话,速度稍慢,要求学生仔细听,边听边想。 2、听后请学生结合看图初步说说: 这段话写什么地方的景色。(田野)写了哪些景物(庄稼、公路、载重汽车);这些景物是怎样的。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 四、完成第二步: 1、边听老师朗读边写。明确要求:不漏字、添字,正确用上标点符号。 2、教师读一句,停一停,学生写好再读下一句。(不要读一个词
3、语停一下) 五、完成第三步:对照原文,改正错误。 1、教师读一句,停一停,让学生修改。 2、挂出写有原文的小黑板,让学生对照原文,进一步改正错误。 六、完成第四步: 1、按原文的顺序说。(指名说) 2、出这段话的内容。一句一句地说。(自由准备) 注意评价:内容有否疏漏,说话的语气、停顿是否恰当,要防止以读代说和以背代说。 3、同桌互说。 4、指名说。 七、连贯地说一段话。 1、这么多美丽的景物,文章用一句什么话来概括的?(我们学校的四周是美丽的田野) 2、你来当一当导游,向大家连贯地介绍一下这一幅美景吗?指名一学生说。学生评议。近年来,该市紧紧围绕“全省进前列
4、,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程 3、在四人小组中互相说一次,选出一名说得最好的同学当本堂课的"优秀小导游"。 4、小结说一段话内容的方法:认真听,仔细想:这段话主要是写什么的?写了哪些事物?它们分别是怎样的?注意要抓住讲事物特点的重点词句。 八、提高题:听老师朗读一段话,然后复述这段话的主要内容。 1、提示听的方法。 2、教师把短文读两次,学生边听边记。 3、听完后,学生
5、轻声自由说,可以四人小组互相帮助补充。 4、指名学生个别说。 九、总结全课。 1、请说一说,通过这节课的学习,你掌握了什么本领? 十、课外延伸作业: 今天回家后,收听少儿节目,选一个你感兴趣的内容,仔细听,把主要内容讲给爸爸妈妈或小伙伴听。以后要养成这样的多听多说的习惯。 近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。
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