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时间:2018-11-13
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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。美术活动----《天空是大房子》活动方案活动内容:美术活动——天空是大房子 设计理念: “看”是人的天性,如何去“看”,深远地影响着一个人的发展。而周围的一切日复一日地呈现在我们眼前,已经不再新异,不再引起我们注意的兴趣。怎样让幼儿去除这种随意观看的习惯,培养起良好的观察力呢?在“亮眼看世界”这一主题的学习情境中,我们引领着幼儿一起步入“明亮看世界”的情境脉络之
2、中,一起尝试各种各样的“看”,一起表达看到的映象,一起思索看到现象。在这个《天空是大房子》的艺术活动中,还能把大家看到的有关天空的知识,发挥想象,挥动画笔按意愿画出来。在活动中当我们与幼儿共同经历了有目的、有意识的的视觉认知过程,他们的认知能力及其想象能力就会有所发展、有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。越看眼睛越“明亮”,越看越惊喜。 活动目标: 1、在了解天空的有关知识的基础上,发挥想象,按意愿画出天空的形象。 2、大胆想象,大胆构图、着色,提高幼儿的表现能力。 重点难点:幼
3、儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 重点:发挥想象,大胆构图、着色。 难点:按意愿画出天空的形象。 活动准备: 1、有关天空、宇宙的一些图片等、幼儿美术用书。 2、事先与家人观察过天空的变化。@_@我是分割线@_@活动过程 设计意图 执教者修改 1、集体讨论引出课题。
4、----天空是什么样子的? ----宇宙是什么样的? 2、教师引导幼儿构图。 ----总结幼儿的讨论结果,并引导幼儿考虑:把天空画下来该怎么画?画些什么? ----根据幼儿的回答教师简单引导幼儿如何构图。 ----天空是个大房子,里面有很多东西,请小朋友把它画下来。 3、幼儿练习。 ----鼓励幼儿大胆想象构图、着色。 4、展出幼儿作品,相互欣赏。 在讨论中帮助幼儿疏理已有经验。 引导幼儿构图、为幼儿自由作画作准备。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,
5、根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动,旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。 重点指导一些缺乏作画技巧的幼儿。 通过欣赏、交流让幼儿感受分享的快乐和成功的喜悦。幼儿正确经验的积累,概念的形成,情感的体验需要借助于仿真的情景,因此,根据刚入园小班幼儿的年龄特点,从他们的兴趣入手
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