19元器件认知与测量-天线、双工器、电池(2)new

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1、课程元器件认知与测量章节教师金、段审批课题天线、双工器、电池课时2授课日期授课班级教学目的与要求1.了解天线应用与作用2.了解天线的分类与特点3.了解双工器作用4.了解电池的分类与特性重点天线的特点、双工器的作用难点授课类型讲授与实训教具天线、双工器、万用表作业教材页第题教学进程和时间分配表(可略去,直接填写教学内容)序号教学内容时间分配授课类型1复习提问、引入新课讲授2天线的应用与作用讲授3天线的分类讲授4内、外置式线的特点讲授5双工器的主要作用讲授6天线的检测实操7课堂练习8教学内容:一、复习提问1.怎样检测晶振的性能质量?2.晶振的特点与工作原理?二、天线的应用与作用1.应用:无线电

2、通信、广播、电视、雷达、导航、电子对抗、遥感、天文等工程系统。凡是利用电磁波来传递信息的,都依靠天线来进行工作。2.作用:一般天线都具有可逆性,既可作发射天线,又可作接收天线。三、天线的分类1.工作性质:接收天线、发射天线2.用途:通信天线、广播天线、电视电线、雷达天线等3.波长:长波天线、中波天线、短波天线等4.安装里外分:外置式天线、内置式天线四、内、外置天线的特点(一)外置式天线:多为伸缩式。不能集成到PCB板上,易于折断和弯曲、不易屏蔽、人体对天线的性能影响较大、天线伸缩次数受到物理极限。注:考虑到人体的效应,天线的效率约为10%,天线靠近人体使用时的整个效率就会将低,能量的损耗主

3、要是人脑和手对电磁波的吸性(近80%)。(二)内置式天线:克服外置式天线的缺点。内置式天线有机械刚性,不易损坏;微带天线的输入阻抗易做到50欧姆,体积小、成本低,减小人体和天线相互作用的影响。结论:天线的长度为无线电信号波长的1/4时,天线的发射和接收转换效率最高。C=入f,C指电磁波在空气中的传波速度3.0×108m/s,f指的信号频率。注意:只要空间有电磁波,就会在该空间中的金属物体感应交变的电流,反之,有交变电流,该金属体就要向空间辐射电磁波。天线与一般金属体的不同之处在于,天线强调了将金属体内交变电流最有效的转变成空间的电磁波或将空间电磁波最有效的转变成金属体中的交变电流信号。(天

4、线就相当选择功能)。五、双工器的主要作用:双工器又称双带通滤波器,其主要作用让高频信号实现单向传输。在发射信号时,双工器保证信号可靠地从功率放大器传向天线并能有效阻止接收支路;而在接收信号时,又能保证从天线进来的接收信号能有效传向高频接收回路而不会干扰发射信号。总结:接收不会影响发射,发射不会影响接收。步步高电话机,子机双工器不能与座机双器互换使用。电池六、电池的分类与特性(一)一次电池:新旧电池、不同类型的电池不能混合使用,电池不宜长时间存放。(二)二次电池:充电电池1.镍镉电池:自放电率15%-30%月,电池可充放500次以上,但有记忆效应,不环保。用来保存,新镍镉电池基本是没有电的(

5、由于记忆效应),充放电3-5次电池的容量才能恢复最佳状态。2.镍氢电池:自放电率25%-35%月,电池可充放500次左右,有记忆效应但很小,目前步上步高公司镍氢电池已取代镍镉电池,正常使用时间比镍镉电池要长。长期存放时,应充电到80%左右。新电池充放电2-3次电容容量才能恢复最佳期状态。环保。3.锂电池:自放电率2%-5%月,电池一般可充放电300次左右,没有记忆效应。电池的记忆效应是指:如果一个电池本次放电没有放完全,那么在以后的充放电循环中,这部分没有放出来的电就再也不能够放出来了,这就是电池的记忆效应。注:测量电池的开路端电压不能证明电池容量足、质量好,还需要测一下“短路电池”这一参

6、数是否达标。内阻越小,“短路电流”越大,电池性能越好。六、天线的检测1.外观检测:外置式天线伸缩性松紧、弯折等检查2.万用表检测:输入阻抗测量3.电池性能的测量七、课堂训练㈠、是非题1.一般的天线都具有可逆性,既可作接收天线,又可作发射天线。(对)2.外置式的天线多为伸缩式,不易弯折,不易屏蔽,人体对天线性能影响较大。(错)3.天线的长度为无线电波信号波长的1/4时,天线的发射和接收转换效率最高。(对)4.人体效应降低外置式的天线接收与发射的效率,能量损耗主要在人脑和手。(对)5.内置式的天线机械刚性,不易损坏;微带天线输入阻抗易做50Ω。(对)6.双工器又称双带通滤波器,其主要作用让高频

7、信号实现单向转输。(对)7.步步高电话机的子机与座机的双工器可以互换使用。(错)8.天线与一般金属体区别,天线能将空间电磁波最有效的转变成金属体中的交变电流信号;也能感应出交变电流信号最有效的转变成空间的电磁波。(对)9.锂电池具有记忆效应。(错)10.不同型号的电池可以混合使用。(错)八、技能训练1.天线、双工器实物的认知2.天线、双工器简易测量九、课外练习1.天线与一般金属体有什么区别?双工器的作用是什么,详细阐述?

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