欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：24087926
大小：3.85 MB
页数：4页
时间：2018-11-12
《锦凤小学2015年困难学生帮扶简报 (1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、简报（第期）郑州经济技术开发区锦凤小学2015年10月15日困难学生帮扶活动 以全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每注一个学生的潜能，尤其是开发学生的潜能，努力教育和帮扶学困生、贫困生、智力障碍生，使其得到转化。2015年10月9日教师办公室王老师认真地给学生辅导在转化学困生、贫困生、智力障碍生工作中，帮扶教师注重方法，开展形式多样的教育教学活动，对学困生、贫
2、困生、智力障碍生，教师真心爱护，与之“心连心”，交朋友。充分尊重他们的人格，坚持多鼓励、多正面引导，切忌歧视、放弃。建立融洽、民主的师生关系，消除他们的恐惧心理或逆反心理。2015年10月12日办公室门前刘老师利用课下给学生辅导2015年10月14日刘老师在办公室给学生辅导通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不时为别人，而是为自己；学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练，老师帮助学生
3、获取一个个小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高。锦凤小学2015年10月15日
此文档下载收益归作者所有
