幼儿园中班语言教案：《狐狸孵蛋》

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1、★精品文档★幼儿园中班语言教案：《狐狸孵蛋》　　通过教学，让幼儿尝试运用语言、动作、表情等方式创造性地表达自己对故事的理解。整理了以下内容“幼儿园中班语言教案：《狐狸孵蛋》”，供大家参考！　　幼儿园中班语言教案：《狐狸孵蛋》　　活动目标：　　1、倾听故事，感受故事内容。　　2、初步理解故事，了解狐狸孵蛋的过程，进一步感受狐狸心理的变化。　　　活动准备：　　1、经验准备：幼儿初步了解过会孵蛋的动物。　　2、物质准备：ppt、狐狸的毛绒玩具、鸭蛋、数字图片　　活动过程：　　一、说说自己印象中的狐狸。　　1、（出示狐狸形象）小朋友们，这是谁呀？你们喜欢狐狸

2、吗，为什么？　　2、出示封面，请幼儿观察图片，讲解故事开始。　　二、理解故事内容，鼓励幼儿大胆表达想法　　1、（ppt）教师讲解故事P2--P3师：有一只狐狸，肚子很饿很饿，他到处找东西吃，他在河边的草丛里东翻翻，西找找，竟然看到一个大鸭蛋，咦，你是狐狸，肚子很饿，发现了这只蛋你会做什么？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★　　2、讲解故事P4师：吃，你们是这样想的，狐狸也是这样想的，狐狸一个箭步跳上去，把蛋抱住，迫不及待地把它放到嘴里。正要咬下去的时候，这时脑袋里却有个声音说：＂你想吃鸭蛋，还是吃肥嘟嘟的小鸭

3、子呢？＂你是狐狸你更想吃什么？　　3、幼儿观察图片，小狐狸孵蛋的办法，并模仿一下。说一说你觉得什么办法比较好？　　（引导幼儿了解鸭蛋变成鸭子是要孵蛋的）师：孵蛋真是一个好注意，狐狸忍住饿，决定把鸭子孵出来，再美美的大吃一顿。狐狸又不是鸭妈妈？它有什么办法孵蛋呢？我们先观察一下，电视上有关于狐狸孵蛋的图片，请你们看一看它用了哪些方法孵蛋？　　教师小结：第一种方法：狐狸一屁股做到了鸭蛋上。我们一起来学一学这个动作。（幼儿学狐狸孵蛋的动作）你觉得这个办法好吗？为什么？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★　　PPT：狐

4、狸可是想出了很多办法想要孵蛋。狐狸听了小朋友的话它决定孵蛋，它一开始一屁股坐在蛋上他一屁股坐在蛋上，刚坐下聪明的狐狸立刻就跳起来：＂这样不是会把蛋给压破吗？＂第二种方法：狐狸用肚子来孵蛋，我们一起学一学这个姿势？你感觉怎么样？（很累，很痛苦）看一看狐狸的表情，（龇牙，眉头紧锁，眼睛闭得紧紧的）看来它也很痛苦，很累，跟你们的感觉是一样的，所以它换了一种方法。　　PPT：他又想到一个好主意，便在地上掘起洞来。狐狸把蛋放在塞满干草的洞口，用前爪和后爪紧趴在洞的前后方，只有软软的肚子轻轻地覆在鸭蛋上。这个主意看起来不错──蛋能保暖，又不会被压破，可是这个姿势

5、太累了，没有多久，狐狸的四肢便痛得受不了。　　第三种方法：把鸭蛋绑在肚子上。这个办法怎么样？绑在肚子上会发生什么事情？说出你的理推荐：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3