x-y数控工作台课程设计

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1、指导教师评定成绩：审定成绩：重庆邮电大学自动化学院光机电一体化课程设计报告（总体方案设计）单位（二级学院）：自动化学院学生姓名：赵国强专业：机械设计及其自动班级：0841003学号：2010213292指导教师：赵双设计时间：2013年5月重庆邮电大学自动化学院制-13-目录1.摘要：..........................................................................................................21.1设计内容和任务......................

2、........................................................................21.2X-Y工作台发展现状......................................................................................31.3X-Y工作台设计目的......................................................................................42.总体方案的确定

3、...........................................................................................42.1机械传动部件的选择...............................................................................42.1.1导轨副的选型.....................................................................................42

4、.1.2丝杠螺母副的选型..............................................................................52.1.3减速装置的选型..................................................................................62.1.4伺服电动机的选型..............................................................................62.1.

5、5传感器检测装置的选型.......................................................................82.2控制系统设计.........................................................................................92.2.1系统的运动方式与伺服系统...............................................................10.2.2.2计算机系统.......

6、.................................................................................102.2.3X—Y工作台的传动方式.....................................................................103.主流程图.....................................................................................................103.1

7、绘制中断方案图...............................................................................................103.2绘制总体方案图..............................................................................................124.结束语...................................................................

8、..........................