市办领导思想政治交流

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1、市办领导思想政治交流一通百通,思想通。班子强,一强百强。办公室班子思想政治建设促进了各项工作的开展。近年来,办公室先后获得了各类奖项30多项。班子成员中有位同志被评为全省先进工作者。市委、市政府的正确领导下,近年来。市政府办公室党委一班人坚持以“三个代表”重要思想为指导,把班子思想政治建设作为履行办公室职责的关键来抓,充分发挥党组织的政治核心作用,较好地适应了新时期办公室工作范围开放化、思维综合化、方法多样化、程序法制化、节奏快捷化和领导素质高能化的新特点,促进市政府全局工作的高效运转。建设“学习型”班子一、抓教育强素质。学习的落后是一切落后的根源

2、。把学习作为领导班子思想政治建设的首要任务,学习的进步是一切进步的先导。不断加强班子成员的党性锻炼,提高班子成员的政治素质、理论水平和工作能力。一是建立学习机制。适时建立了学习的领导机制、动力机制、投入机制和激励机制,明确了学习目标、学习体系、学习内容、学习载体,促进了班子成员和工作人员的全面发展。办公室根据工作需要,成立了学习领导小组,办公室班子成员任组长和副组长。除此之外,班子成员当中还成立了中心学习小组。每年年初,都制定了中心小组学习计划,列出重点学习专题,要求班子成员除每周五参加办公室的例行学习外,每月集中学习一次,每年至少学习一本政治理论

3、书籍,每人做学习笔记不少于5万字。二是丰富学习形式。改依赖型学习为自主型学习,改单纯知识型学习为综合型学习,改封闭型学习为开放型学习,面向社会、面向实践,开展多层次、全方位的学习,组织开展了一系列理论宣讲、专题辅导、心得交流、实地参观、培训考察等活动。特别是保持共产党员先进性教育活动当中,邀请市政府主要领导讲党课和形势教育课,邀请退休老干部讲传统教育课,还由班子成员带队,组织机关干部到烈士陵园重温入党誓词,学习革命烈士事迹,镇驻点扶贫村走访和帮扶贫困户,不断强化班子成员的责任意识、服务意识、奉献意识。今年我又在班子中开展了四学四比”活动,即向书本学

4、比理论功底,向领导学比协调能力,向群众学比调研水平,向同志学比服务质量,学习的针对性、系统性和实效性明显增强,班子成员的政治素质、理论水平和业务能力都有了新的提高。三是坚持学以致用。办公室的重要职能就是政策咨询研究,就是与认识问题、分析问题、解决问题打交道的为做到学以致用,促进工作,班子和干部中大力倡导后发式教育,带着思考去学习,带着工作去学习,带着压力去学习,边调研边探讨,边学习边提高,工作中学习,学习中工作。XX年,市委、市政府将制订税费改革实施方案交给了政府办公室。当时,税费改革没有经验可以借鉴,而且全市税改的基础数据极不完善,感到担子十分沉

5、重。为了完成好任务,由班子成员带队,组成分成5个调研小组,对全市各乡镇办的财政状况、乡村债务、税收、耕地等各方面情况进行了全面的调查,掌握大量的第一手材料。此基础上,班子成员多次开会,对税赋的分摊和测算进行了研讨,反复搞了几个轮次,使得具体实施方案既严格执行了政策,又符合麻城实际,具有很强的操作性。近年来,班子成员下乡调研平均120天,写出调研文章60多篇,国家级和省级以上刊物采用30多篇。同志治学态度严谨,业务精,政策熟,被领导和同志们尊称为“政策专家”一龙带九江”班子的带动下,工作人员学习蔚然成风,每一年都要在报刊、杂志上发表各类文章100多篇

6、,其中还有8人参加自修、函授学习。通过学习、调研,大家的方向更明了思路更活了素质更优了措施更多了服务效果更好了建设“创新型”班子二、抓改革强活力。如何适应新形势,随着政府提速、政府再造步伐的加快。对政府办公室职能进行重新定位,努力实现由传统的事务型”办公室向新时期的参谋型”办公室转变,摆在班子面前的一个重要课题。一是适应形势转职能。办公室自身固有的特点决定了工作处于被动位置,但不等于说只能“领导说了再干、催了再办、推了再转”从机制和体制着手,转变办公室职能上进行了大胆地探索,做到有取有舍、有所为有所不为,避免了辛辛苦苦搞工作,糊里糊涂犯错误”内部管

7、理和综合业务工作上,打破科室界限,将一些科室合署办公,既分工明确,又相互补台,增强了凝聚力和战斗力,实现了九牛爬坡,人人出力”结合机构改革,经过班子成员的充分研宄和讨论,对办公室服务领导体制进行了改革创新,打破了原来各个科室职能交叉、一个科室同时服务几位领导,以及班子成员同时分管科室的格局,新设置了科、科、科、科,实行“1+1+1服务模式,即一名班子成员对一个科室和一名分管市长,负责全程服务,既有效地避免了职能交叉、职责不清、服务不到位的问题,又有效地增强了大家的责任感,提高了服务工作的主动性、针对性和实效性,大家工作起来更顺了政府领导也比较满意。

8、二是因时而动定规矩。不依规矩,不成方圆”但是规矩必须因时间、客观条件的变化而变化。对管理制度、任务目标以及工作程序等各个方

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