科学教师实验操作技能比赛评分标准

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1、实验名称：使用托盘天平测量固体精确质量评分内容评分要点分值打分1.器材结构托盘天平、法码（自选）铝块或铁块满分10分2.实验操作1.天平使用前应放在水平台上，游码回零。满分10分2.旋动平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线。满分8分3.左托盘放称量物，右托盘放砝码。满分8分4.添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小。托盘天平只能称准到0.1克。加减砝码并移动标尺上的游码，直至指针再次对准中央刻度线。满分8分5.读出正确数据给评委听。物体的质量=砝码+游码满分8分6.整理器材，取用砝码必须用镊子，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把游码移回零

2、点。满分8分3.实验效果及结论铝块或铁块约38克（32.8克），允许教师有误差。意外情况：如法码掉地下，应用纸擦干净再称量。姓名总分备注评委签字实验名称：使用温度计测量液体的温度评分内容评分要点分值打分1.器材结构温度计、烧杯、热水满分10分2.实验操作1.先观察量程,分度值（刻度）和0点,所测液体温度不能超过量程；满分12分2.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁；满分12分3.温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会，待温度计的示数稳定后再读数；满分14分4.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。满分12分3.实

3、验效果及结论允许教师有误差。姓名总分备注评委签字实验名称：使用测力计测量物体重力及滑动时所受摩擦力评分内容评分要点分值打分1.器材结构3种不同测力计、小车、沉浮沙满分10分2.实验操作1.使用前观察指针是否对准零刻度，若没对零，调整指针对零（或记下指针这时所对的刻度）。将弹簧秤挂在铁架台上，用手拉弹簧秤（不要将指针拉到满刻度下），松手后，观察指针是否回零。满分10分2.测力时，让力的作用线与弹簧的轴线在一条直线上。满分10分3.重力静止时读数，视线与测力计指针应平视。满分20分读数时指针靠近哪条刻度线就读哪条刻度线的值。3.实验效果及结论4.测物体所受摩擦力时应保持小

4、车的匀速运动，并测量至少三次摩擦力，最后求平均数确定摩擦力大小。满分10分姓名总分备注评委签字实验名称：使用试管给液体加热评分内容评分要点分值打分1.器材结构试管、试管夹、火柴、酒精灯、1烧杯水满分10分2.实验操作1.使用试管夹夹取试管时，将试管夹从试管的底部往上套，夹在试管中上部，若将试管长度三等分时，则试管夹夹在靠试管口的那端的三分之一的部位以内为合理。满分8分2.装溶液时不超过试管容量的1/2，加热时不超过试管的1/3。加热液体时倾斜约45°。满分8分3.加热时要预热，防止试管骤热而爆裂。加热后不能骤冷，防止破裂。满分10分4.点燃酒精灯一定要用燃着的火柴从下

5、往上点燃，并将灯帽竖直放于酒精灯一侧。满分8分5.一般用温度最高的外焰来加热器具。满分8分6.加热完毕或要添加酒精需熄灭灯焰时，可用灯帽将其盖灭，如果是玻璃灯帽，盖灭后需再重盖一次。满分8分3.实验效果及结论姓名总分备注评委签字实验名称：使用仪器测量出70毫升液体评分内容评分要点分值打分1.器材结构3种型号的量筒、滴管、1烧杯液体满分10分2.实验操作1.选择量筒。实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。满分10分2.向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，使瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入。待注入的量比所需要的量稍少

6、时，把量筒放平，改用胶头滴管滴加到所需要的量。满分10分3.量筒的刻度方向面对着人。滴加时，滴管要保持垂直，避免倾斜，切忌倒立。除吸取溶液外，管尖不能接触其他器物，以免杂质沾污。满分10分4.注入液体后，等1～2分钟，使附着在内壁上的液体流下来，再读出刻度值。否则，读出的数值偏小。满分10分3.实验效果及结论5.应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。满分10分姓名总分备注评委签字实验名称：连接一个完整的串联、并联电路评分内容评分要点分值打分1.器材结构1号电池2节、灯泡2个、灯座

7、2个、电池盒2个、开关2个、导线若干满分10分2.实验操作1.连接前开关应是断开的。满分10分2.连接串联电路灯泡1个、灯座1个、电池盒1个、1号电池1节、开关1个、导线3根满分20分3.连接并联电路1号电池2节、灯泡2个、灯座2个、电池盒2个、开关2个、导线8根满分20分3.实验效果及结论1.导线顺时针缠绕在接线柱上。2.注意两节电池的正负极。3.注意短路现象。姓名总分备注评委签字实验名称：运用仪器说明磁铁有哪些性质评分内容评分要点分值打分1.器材结构磁铁性质实验盒、磁针满分10分2.实验操作1.磁铁有磁性，能吸引起铁一类的物体。满分10分2.磁铁