xx年未成年人思想道德建设工作总结

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1、XX年未成年人思想道德建设工作总结为进一步贯彻落实江委办〔XX〕12号和江委办〔XX)16号文件精神，我镇精神文明建设和未成年人思想道德建设工作高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府“十项文明工程”主题活动，进一步加强精神文明建设和未成年人思想道德建设工作，为推进城乡经济社会又好又快发展、为构建“兴旺XX、魅力XX、财富XX、和谐n”提供了强大的精神动力。一、认真开展党员“创先争优”活动按照县委、县政府的要求，我镇全面投入到党员“创先争优”的活动之中。我镇党委领导班子和党员领

2、导干部，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届五中全会精神，准确把握党员创先争优的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。通过“创先争优”活动，我镇广大党员干部的政治思想素质得到了明显提高，对“思想观念落后、发展不足、发展水平不高、发展速度不快”等问题的认识得到了深化，掌握运用科学发展观指导实践、谋划发展和领导发展的能力得到了进一步增强，我镇领导班子和各办公室职能职责进一步明确，各项规章制度进一步完善，党员干部责任意识、服务意识、表率意识和形象意识、进一步增强。二、继续抓

3、好精神文明建设和未成年人思想道德建设工作（一）加大对干部群众的爱国主义、民族团结和法制宣传教育力度一是广泛开展爱国主义、民族团结和法制专题教育。针对部分群众道德观念弱化，法制观念淡薄，黄、赌、毒等一些陈规陋习沉渣泛起、有所抬头的现象，我镇结合党员“创先争优”活动，深入村社，采取图文讲解、事例宣讲等方式，对爱国主义教育、民族团结教育、政策法规宣传教育进行了宣传，这次宣传活动得到了广大干部群众的高度赞扬，提高了我镇干部群众的思想意识和素质。二是加强对我镇宗教教职人员和信教群众宗教政策法规的宣传教育和爱国主义教育。对全镇宗教教职人员和信教群众代表进行了宗教政

4、策、法律法规和爱国主义教育；在观音会、圣诞节、开斋节等重大宗教节日深入到宗教活动场所开展慰问活动，并不失时机地进行宗教政策、法律法规和爱国主义教育；定期不定期深入基层宗教活动场所调研考察，和宗教人士、信教群众座谈、交流，了解情况，掌握动态。通过上述活动，大大激发了宗教教职人员和信教群众的爱国主义热情。（二）积极幵展群众性文化体育活动、机关单位职工运动会和文明办公室、文明职工、文明家庭等创建活动XX年，我镇围绕“讲文明、促和谐”开展了争创文明办公室、文明职工、文明家庭等创建活动，加强了职业道德、公民道德和爱国主义教育，深化了“学雷锋、树新风’活动，增强了

5、干部职工的争先创优意识、服务基层、服务群众的意识，提高了干部职工的思想道德水平，切实转变了干部职工的作风面貌。结合春节、“五一”、“国庆”等传统节日，我镇组织全体职工及家属开展了猜谜、投篮等趣味性文化体育活动，增进了友谊，促进了和谐；打理开展全民健身运动，发展老年舞蹈队一支。在物质方面加大对体育设施投入。完善设施。全镇现有群众性体育场9个，活动场所和设施都比较齐全，镇政府将在政府楼后修建篮球场、乒乓球台，并购置音响设备、体育器材等用品，不断丰富干部职工的业余生活。（三）以未成年人青春期教育为重点，继续推行关爱未成年人工程一是继续抓好常规教育。通过对未成

6、年人进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，使广大未成年人树立民族自尊心、自信心和自豪感；通过对他们进行中国革命建设和改革开放的历史教育与国情教育，引导广大未成年人正确认识社会发展规律，正确认识国家的前途和命运，使他们树立正确的理想信念。二是普及基本道德规范。通过对未成年人进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育，使他们增强心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，树立良好的道德品质。三是营造关爱未成年人健康成长的氛围。我镇把“关爱每一位未成年人成长”落到实处，组织XX镇中

7、学和XX镇小学全体师生学习“八荣八耻”、中小学生行为规范、环保知识等，观看了《远离网吧》等法制宣传的影视片，为未成年人的健康成长营造了良好的氛围，不断提高他们的思想道德水平，增强社会主义荣辱观意识。（四）积极开展新农村建设以“民生工程”和“三件为民实事”为载体，以灾后重建为机遇，大力改善民生。城南路下水道改造工程、上场村道路建设工程、蔬菜基地建设等取得成效。今年来，全镇农户住房条件进一步改善；新修19个和改建4个村级活动场所，新建、在建农村书屋17个，大大改善了人民的业余文化生活；全面启动了农村电网改造工程和通村广播，完善了通讯设施建设。（五）扎实做好

8、精神文明建设其他相关工作一是认真开展城乡环境综合治理工作。按照城乡环境“清洁化、秩序化、优美化