县地方病防治示xx县建设实施方案

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2、村地方病防治知识培训班。通过培训使县、乡、村三级地方病防治人员熟练掌握碘缺乏病、氟中毒、布病、鼠疫、大骨节病五种地方病的防治知识，掌握碘缺乏病、氟中毒、大骨节病、布病的流行病学调查、诊断与鉴别诊断、病情监测、预防控制、防治效果考评等各项业务的具体操作技能。2、业务指导指导乡、村地方病防治人员开展地方病病情调查，摸清全县地方病的患病情况。协助乡、村完成地方病病情资料整理、归档、图表上墙等工作任务。3、健康教育培训和提高乡、村卫生技术人员健康教育理论和基本知识，编写、制作健康教育资料，组织指导健康教育工作的实施。通过广播、电视、报纸、印发宣传资料等多种形式，广泛

3、深入地开展健康教育，使全县中小学校健康教育开课率达到90%以上，家庭主妇健康行为形成率达到60%以上。4、组织、协调和督导全县各项防治措施的落实，建立地方病防治展览室和资料整理归档工作。乡、村工作任务及要求1、建立和完善乡、村地方病防治领导小组及其办事机构。2、建立乡地方病防治网络。3、开展碘缺乏病、氟中毒、大骨节病、布病普查。调查对象：本辖区内吴起户籍人口。调查方法：按调查时的居住地进行检查，填写“地方病普查表”，按被检查人员的户籍所在地填写“乡、行政村、自然村”。各乡镇将非本辖区户籍人员的“地方病普查表”交县疾控中心，疾控中心以乡为单位分类后交给各乡镇统

4、计汇总。城镇人口按户口所在地所属的乡、行政村、自然村填写“地方病普查表”。普查率：必须达到户籍人口的95%以上。通过普查要摸清病情本底，对现症患者登记建册，并将病情及其动态变化、防治资料制作成图表上墙。4、落实各项防治措施，即病区移民搬迁、退耕还林换粮、硒碘盐供应、现症患者治疗等综合措施，协助县级单位开展病情及硒碘盐监测工作。5、开展地方病健康教育。教育形式：通过发放宣传材料、张贴标语、办板报、举办村民培训班等多种形式在目标人群中开展健康教育。地方病防治知识知晓率：通过健康教育，使群众了解“一盐防三病”的科学知识；知道环境缺碘、缺硒对人体造成的危害和食用硒碘

5、盐的好处；知道高氟水对人体的危害和改换低氟水源的办法。通过健康教育活动，使干部和学生的地方病防治知识知晓率达到85%以上，村民达到80%以上。中小学地方病健康教育开课率达到90%以上。家庭主妇健康行为形成率达到60%以上。三、实施步骤全县地方病防治示XX县建设分五个阶段。第一阶段为宣传动员培训阶段：主要工作任务是：各级成立机构，完善组织网络，制定方案，召开会议，培训人员，制作调查表格等前期准备工作。各乡镇必须在5月底前做好人员培训并将本乡镇的示XX县建设领导机构、网络和实施方案报县地病办。第二阶段为地方病普查阶段：主要任务是人群病情普查，填写调查表格、登记现

6、症病人、资料统计汇总及总结上报和资料归档管理。对查出的病人进行汇总和分类汇总。第三阶段为展室建设阶段：主要任务是县、乡、村展示材料，即档案材料的整理、资料图片的收集及展室的安排布置，县疾控中心、各乡镇卫生院、村卫生室都要建立展室。同时，对普查中发现的各种地方病给予积极治疗、控制。第四阶段为自查验收总结阶段：主要任务是各乡通过自查，认为达到建设标准后向县示XX县建设办公室提出申请，县示XX县建设办公室组织人员对各乡镇和街道办逐个进行达标检查验收，发现问题及时纠正，查漏补缺，最后完善，确保2010年10月底前全县示XX县建设达到标准要求，并做好总结和上报工作。第

7、五阶段为市、省验收阶段：迎接市、省检查验收。四、检查验收标准地方病防治示XX县建设考核标准：县、乡、村领导是否重视示XX县建设，是否逐级签订目标责任书，机构是否健全，人员、经费是否落实。防治和管理人员是否落实，能否胜任本行政区域内的地方病防治管理和专业技术工作。对地方病防治工作是否有计划、有安排、有检查、有总结，防治措施是否落到实处，地方病防治任务能否按期完成。健康教育项目是否落实，中、小学生地方病健康教育开课率，群众防病知识知晓率和行为形成率是否达到规定的标准。是否做到病情本底清楚，资料规范完整，并能装订成册，实行档案化管理，病情变化防治资料是否制成图表上

8、墙，使人一目了然。县级：①地方病防治展室内容：全县地