罗梅同志在全国少工委五届五次全委会上的讲话

罗梅同志在全国少工委五届五次全委会上的讲话

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1、罗梅同志在全国少工委五届五次全委会上的讲话首先感谢大家对我的信任,选举我担任全国少工委主任,我实实在在地感到了一份沉甸甸的责任,我将和各位同志一道,为少先队事业尽心竭力、扎实工作。我相信,有历届少工委打下的坚实基础,有广大少先队工作者的不懈奋斗,少先队这项光荣的事业一定会继续向前推进。在大家的共同努力下,全国少工委五届五次全委会圆满完成了各项任务。下面,我结合对会议的总结,讲三点意见,供大家参考。一、切实把全队的思想和行动统一到会议精神上来本次会议是研究、部署和推进少先队工作的一次重要会议。团中央和教育部对此次会议非常重视,陆昊同志、陈小娅同志出席并讲话,对新形势下少先队工作的重要意义和根本

2、任务进行了深刻阐述,对少先队工作和辅导员队伍建设提出了明确要求。讲话具有很强的思想性、理论性、针对性和指导性,为我们做好少先队工作指明了方向。会议期间,与会委员认真学习陆昊同志和陈小妞同志的讲话,听取全国少工委工作报告,观摩无锡市少先队工作,深入交流各地的经验做法,碰撞出不少思想的火花。大家纷纷提出好的建议,比如加强少先队基层组织建设、阵地建设,加强少工委机制建设,等等,我们将在今后的工作中认真采纳。希望大家回去后,把会议精神抓紧向本单位负责同志汇报,及时向基层少先队组织传达。各级少先队组织要切实把思想和行动统一到对少先队事业重要性的认识上来。充分认识到少先队事业是中国特色社会主义教育事业的

3、重要组成部分,善于在党政工作的大格局中,找准与教育行政部门、妇联组织以及其他社会力量在促进少年儿童健康成长工作中的结合点、切入点和侧重点,不断推进少先队事业。要切实把思想和行动统一到对新的历史条件下少先队根本任务的把握上来。在基本层面,引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识,有条件的地方还可以培养审美意识。在思想层面,注重党、团、队组织意识的衔接,非常重要的是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。少先队的全部工作都要围绕根本任务来展开,在这两个层面上下工夫。要切实把思想和行动统一到对当前推动少先队工作重要思想方法的研究上来。坚持党的思想路线,解放

4、思想、实事求是、与时俱进。把握本质,敢于突破传统行为习惯、思维方式的束缚,创造性地开展工作。要思考根本性问题,多做对重大问题的研宄,特别注重研宄少年儿童的认知、意识、信念、情感形成的一般规律,在工作设计、组织、安排上求实效。要切实把思想和行动统一到对少先队工作有效载体的探索上来。尊重灌输意识、情感的基本规律,防止无效灌输,甚至形成逆反。要设计丰富多彩的活动,突出活动的鲜明主题。高度重视少年儿童新的生活方式和新的受影响的载体,充分运用电视少儿频道、广播、报刊、网络、手机报、手机短片、公益广告等大众传媒,充分发挥互联网和新媒体的作用,通过儿歌、游戏等儿童感兴趣的方式,借助明星等一些公众人物的影响

5、力,正面影响和引导少年儿童。围绕根本任务,找准切入点,把握好度,用好各种阵地。把思想性、知识性、娱乐性、时尚性结合起来,借助学校、家庭和各种积极的社会力量,共同推进少先队工作。要切实把思想和行动统一到对少先队工作队伍的要求上来。认真研宄少先队辅导员的职业素质、成长路径和发展方向,重视对辅导员的关心、培养,结合各地实际,探索建立有效的激励方式。二、当前和今后一个时期少先队的工作重点贯彻好党中央对少先队工作的重要指示精神,落实好团中央、教育部对少先队工作的重要要求,做好当前和今后一个时期的少先队工作,需要重点把握以下几个问题。1.牢牢把握好少先队的组织属性。少先队组织是党创立并领导的少年儿童的群

6、众组织,具有鲜明的政治属性,这是她最本质的特点之一。从少年儿童抓起,巩固和扩大党执政的青年群众基础,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是少先队组织属性的根本体现。少先队的组织属性,要求我们把工作内容聚焦到对少年儿童的思想引导上来。要考虑共青团、少先队组织在思想教育内容上的有效衔接,培养少年儿童党、团、队相衔接的组织意识,培养他们对党、对社会主义祖国的朴素感情;把少先队章程的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学等重要思想原则体现到少先队工作、活动中,进而转化为少年儿童的国家意识、科学意识和劳动意识,引导他们有爱心,养成良好的道德行为习惯。我们还要认识到,少先队作为全体少年儿童的组织,

7、只有尊重少年儿童的主体地位,发挥少年儿童的主体作用,关注少年儿童成长的现实需求,面向广大少年儿童开展工作和活动,才能真正为党赢得少年儿童。因此,必须把握好二者的有机统一。我们要不断加强组织属性教育,在少先队工作者中再强调、再认识,在少年儿童中再灌输、再重申,力争做到深入人心,使全队更加自觉地为完成少先队的根本任务而奋斗。2.探索对少年儿童分层教育的有效途径。构建一体化分层教育体系,是团中央从全团、全队工作整体

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