八年级语文下册第五单元第21课《错过》同步练习(含解析)苏教版.doc

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1、第21课《错过》同步练习一、选择题1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()A.咀嚼B.味同嚼蜡C.咬文嚼字D.细嚼慢咽答案:A解析:分析:A项“调”读jué,其他都读jiáo。故选A。点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2.下列词语中加粗字注音全部正确的一项是(  )A.渊薮(sǒu)憬悟(jǐng)堕入(zhuì)情愫(sù)B.呈现(chén)犹豫(yù)观览(lǎn)硕果(shuò)C.滞涩(zhì)贻误(dàn)咀嚼(jǔ)惆怅(chóu)D.颟顸(hān)酿出(niàng)斑斓(lán)驾驭(yù)答案:B解析:分析:A项中“堕”音应为

2、duò,B项中“呈”音应为chéng,C项中“贻”音应为yí。故选D。点评:此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。3.下列词语书写全部正确的一项是(  )A.意味虹彩奔弛痛失良机 B.侥幸跳槽关键失之交臂C.凝节痛彻变幻一念之差 D.升腾欣慰映衬力挽狂斓答案:B解析:分析:A项中“奔弛”应为“奔驰”,C项中“凝节”应为“凝结”,D项“力挽狂斓”应为“力挽狂澜”。故答案选B。点评:此题考查学生对同音字字音的掌握情况。4.下列句子中括号内依次填入的词语正确的一项是(  )11①不仅去了那里可以收入更(  ),更重要的是能与自己的兴趣更(  )。②从在偶然路

3、过的一家小小书店,意外地买到了(  )的一本诗集。③恰恰是因为你上次的错过,才(  )了你这次的获得硕果!A.丰贴近久访不得导致B.丰接近梦寐以求导至C.多贴近梦寐以求导至D.多接近久访不得导致答案:A解析:分析:“丰”多用于书面语,而“多”多用于口语。“贴近”有“紧紧地挨近”的意思,而“接近”重于“相距不远”的意思。“久访不得”有去买了多次,且一直想买但好久没买到的意思,而“梦寐以求”只是想买却未见行动,所以“久访不得”更准确。“导至”后跟不好的结果,“导致”后是一般结果。故选A。点评:此题考查学生对词语的使用(搭配)。5.下列说法不符合课文意思的一项是(

4、  )A.《错过》选自《刘心武杂文自选集》,作者刘心武,当代作家。B.没有“万无一失”的人生,错过在人一生中是常有的事。C.错过,就是失去,失去了,就一去不复返,不可能再得到了。D.“错过”和“收获”正像绿叶和鲜花一样,“错过”起到映衬作用。答案:C解析:分析:作者通过自己对错过的正确的认识,阐述了一定的人生哲理,告诉读者:错过了,并不可怕,因为错过可以转变成得到。故选C。点评:此题考查学生对议论文的理解。6.下列句子没有语病的是() A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车

5、上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。答案:C解析:11分析:A项“却”改为“都”;B项缺少主语,去掉“使”;D项去掉“不”。故选C。点评:此题考查学生对病句的辨析。7.下列句子加点成语使用正确的一项是(   )A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。B.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。C.体育考试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了

6、优秀。D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。答案:B解析:分析:“济济一堂”形容很多有才能的人聚集在一起。“无独有偶”不只一个,竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。“左右逢源”比喻做事得心应手,非常顺利。三个词语用在句中不合适。故选B。点评:考查学生词义理解运用能力。8.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写出来。正确的是()读他(刘墉)的文章,(yóu)如和一位因历尽无限风光而变得平和谦(xùn)的兄长促膝交谈,(línɡ)听他的话语,真的有如坐春风的感觉。但愿,这春风,能吹得我们的心田百花盛开,(chà)紫嫣

7、红,结出晶莹(tī)透、饱满充实的心灵硕果。A.犹逊聆姹剔B.犹逊灵姹剔C.犹逊聆诧剔D.犹逊聆姹踢答案:A解析:分析:正确的书写应为:犹如、谦逊、聆听、姹紫嫣红、剔透。所以应该选A。点评:主要考查学生对同音字字形的辨析使用。9.下列词语中有四个错别字,请找出来并订正。全部改对的是()美味佳肴近在只尺相铺相成鼠目寸光颤颤微微目空一切逍遥法外一视同人A.只——咫铺——辅微微——巍巍人——仁B.只——咫铺——辅微微——威威人——仁11C.只——咫铺——甫微微——巍巍人——仁D.只——指铺——辅微微——巍巍人——仁答案:C解析:分析:正确的应为:颤颤巍巍、相辅相成

8、、近在咫尺。故选C。点评:主要考查学生汉字的书写。1

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