学校综合科艺术组工作总结

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2、观念，理清思路，进入新的课程环境中去认识教学，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将学期工作总结如下：一、教学教研1、结对子、以老带新本学期艺术科组迎接了两位实习老师，音乐、美术各一，看似是来向我们学习，其实却极大地带动科组老师的教学质量交流和提高。例如3月份的双键盘专业的张老师，正好赶上我们教学比赛，因此能感受到几位老师较高的教学水准，并在实习结束前，展示了一节较流畅的音乐课。课上她沉稳自如，较好地完成了教学。大家都很佩服她的学习努力。期末美术专业的龙老师先后与学校的三位美术老师在备课进行了紧密的交流，并结合紧凑

3、的听课、评课、试讲中了解到在小学解不同年龄的教学技巧的异同，高效地累计教学。有教学经验的老师在分享教学体会时也在总结，提升教学的能力水平，是个双赢的难得机会。2、王唱老师自本学期接任学校备课组长一职，继续以身作则承接赛课任务，课《明日》糅合古诗词朗诵、古筝、轮诵，把这节课演绎婉转优雅。这节课并代表XX区到南京参加“2014年XX区中小学音乐优质课(录像)评比活动”获一等奖。同时也代表我们学校参加区“十佳”教学比赛获得二等奖，在自我教学提高上又等到了新高。二、学生活动、比赛1、二小国学社团“社团嘉年华论坛”中魅力绽放2014年4月27日，广州开发区第二小学国学社团的十多名师生代表参加

4、了由XX区教育局、共青团XX区委员会主办，XX区教育局团委、广东岭南职业技术学院承办的“2014年XX区教育系统社团嘉年华暨青年成长论坛”活动。在上午的青年成长论坛中，开发区二小国学社团的陈镱函同学作为区小学学生代表发言。他从容、自如地介绍了开发区二小国学社团的开展情况，其图文并茂、彬彬有礼的精彩发言给与会嘉宾、社团代表留下了深刻的印象。在下午的社团嘉年华展示活动中，全区60多个优秀学生社团的成员使出浑身解数，向兄弟学校的师生宣传自己学校的特色社团，场面异常热烈，学生兴趣盎然。开发区二小的国学社团由古筝、篆刻、水墨画、软笔书法四部分组成，其浓郁的传统文化氛围，吸引了众多师生驻足围观

5、，赢得掌声阵阵。活动中，区基教科许逊科长、教育局团委李莹书记、广东岭南职业技术学院张隽副总裁等领导被开发区二小的国学社团所吸引，期间莅临开发区二小国学社团展示点观看学生现场展示长达十余分钟，同时询问了学校社团的开展情况，并对现场展示的二小学生的表现给予了充分的肯定及赞赏。近年来，开发区二小的学生社团蓬勃发展，已成为学校校本课程的重要组成部分。学校教学处紧紧围绕“微笑教育”理念，以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣、拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立了近40个学生社团班，努力为每一个孩子提供更丰富的成长舞台，并希望每一个孩子都能在丰富多彩的社团活动中收获更多的知识、自信及快乐，切

6、实为学校的“微笑教育”写下了精彩绚丽的一笔!2、器乐演奏比赛独占鳌头5月的XX区大雨瓢泊，广州开发区第二小学优雅的乐音和小选手们却为这个潮湿的夏日增添了一抹清新。5月16日我们二小民乐队参加了由区教育局、区少年宫、区中小学音乐教育研究会举办的2014XX区中小学器乐演奏比赛获得小学组独奏第1名，小学组合奏第1名的优异成绩。比赛现场中，六2王瑞麟同学以一首难度较高的《秦腔随想曲》作为参赛曲，他娴熟专业的演奏折服了评委。周阳霏等位古筝小选手们时而婉转绕梁，时而铿锵有力的演奏，配合四3班余星辰同学画龙点睛的鼓点，把《阿拉木·古丽巴拉》这一少数民族曲韵表现得淋漓尽致，让台下评委及观众们听得

7、如痴如醉。辅导老师王唱、张苗琳在比赛选曲指导时做了认真的研究、解决民族乐器在演奏中得到融合这一较新的课题。今天二小优异的成绩离不开孩子们、老师们、爸爸妈妈们的共同努力，相信我们的器乐演奏在今后的道路上，向更高的水平攀登、达到更高的艺术境界。3、异彩纷呈艺术节广州开发区第二小学建校以来向来注重孩子们综合素质的培养。每年艺术节专门为给有兴趣和才华的孩子们准备舞台，展示自我、发现苗子，因此很受大家的欢迎。2014年5月——6月是开发区二小第十二个艺术节，今年的艺术节可以用异