八年级上册生物知识点归纳总结

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1、今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取八年级上册生物知识点归纳总结导读：就友为大家分享的“八年级上册生物知识点归纳总结”资料，内容精辟独到，非常感谢网友的分享，希望这篇资料对您有所帮助。　　初中生物学是生物学科入门的基础学科，学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。下面是小编为你推荐八年级上册生物知识点归纳，希望能帮到你。　　八年级上册生物知识点归纳　　一、动物的类群：　　1、动物的种类多

2、样，根据体内有没有脊椎，可以分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物。　　2、脊椎动物若从低级到高级的顺序排列，应为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。　　3、鱼类的代表动物是鲫鱼，鱼类的特征是终身生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。　　4、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力;调整方向用尾鳍，维持身体平衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。　　5、某同学想做鱼鳍有游泳中的实验，但一时找不到鱼，便用一个模型来代替，这样的实验叫做模拟实验。　　6、(P25)两栖动物的特点：幼体生活在水中，用鳃呼吸，称为蝌蚪，经变态发育变为幼蛙，此后营

3、水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。这类动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　7、鸟类的特征：体表被羽毛，前肢变为翼，体内有气囊，体温高而恒定。　　8、鸟类适天飞行的特点如下：　　(1)身体表面：呈流线型，被覆羽毛，前肢变为翼，翼呈扇面结构，表面积大，可以扇动空气而飞行。

4、　　(2)运动系统：骨薄，长骨中空，胸骨突出，称为龙骨突，有发达的胸肌。　　(3)呼吸系统：特有的呼吸方式双重呼吸，主要靠的结构是气囊。这种呼吸方式的特点是鸟类每呼吸一次，气体两次进出肺。　　(4)消化系统：食量大，直肠短。　　(5)循环系统：心脏功能强劲。这些特点决定了鸟类可以快速而且长久的飞行。　　9、哺乳动物的特点：除个别的种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳的特点。其代表动物是家兔，家兔体内有膈，将体腔分为胸腔的腹腔;兔的牙齿分为门齿和臼齿，其作用分别是切断和磨碎食物。肉食动物有发达的犬齿。这些特点都是和它们

5、的食性相适应的。　　10、动物种类特别多，但只有两种是恒温动物，它们是鸟类和哺乳类。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　11、我们学过的无脊椎动物从低级到高级的顺序是原生动物、腔肠动物、环节动物(如蚯蚓)、(节肢动物)分三类：(1)昆虫(2)甲壳动物，如虾、蟹(3)其它：如蜘蛛和蜈蚣)　　12、腔肠动物

6、的特点是有口无肛门。举例海蜇、海葵、珊瑚虫等。　　13、蚯蚓的运动是靠肌肉的交替收缩和舒张并在刚毛的辅助下完成的;呼吸是靠湿润的体壁进行的。将两条蚯蚓分别放于光滑的玻璃板和粗糙的硬纸板上，运动速度在硬纸板上的快。　　14、节肢动物的特点：身体由很多体节构成;体表有外骨骼，足和触角分节。　　(外骨骼的作用有二，分别是防止水份的散失和保护身体内部柔软的器官。)　　15、昆虫的特点是：身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足和两对翅。　　二、动物的运动：　　16、高级动物的运动系统构成一般是骨、骨骼肌和骨连结。若将运动系统

7、比作作杠杆，则骨相当于杠杆，关节相当于支点，骨骼肌提供动力。　　17、关节的构成有关节面、关节囊和关节腔三部分。关节的特点有牢固性和灵活性。　　18、人在完成曲肘运动时，肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张，共同完成了这个运动。小语种自主招生的对象主要是外语教学质量较高的普通高中应届毕业生，考生被录取后，不得再报考其他高校，新生入学后也不得转入其他专业。今年，共有19所高校部分外国语专业可单独招生，这些单招的试点院校将按有关规定自行组织命题和单独考试，在全国统考前提前录取　　19、运动的完成是在神经系统的支配下，骨骼肌收

8、缩，牵动所附着的骨围绕着关节产生运动。　　三、动物的行为：　　20、动物的行为按表现可分为攻击行为、防御行为、繁殖行为、贮食行为等。　　21、动物的行为按来源可分为可分为先天性行为和学习行为。　　22、先天性行为指动物生来就有的，由遗传因素控制的。　　23、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的行为。举例，如蚯蚓走迷宫、大山雀