作文：相逢是首歌

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1、作文：相逢是首歌[作文：相逢是首歌]　　走在漫漫人生路上的，除了我们的父母外，便要算是我们的老师了，因为和他们的相逢，我们才逐渐成长起来，作文：相逢是首歌。与你相逢便是一首快乐的歌，与你相逢便是幸福的。相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着。　　恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。是的，老师将他们毕生的精力，都投入到培养下一代的工作中去了。　　五年级时，我的语文老师是一位经验丰富的中年女教师蒋老师。蒋老师很照顾我，她知道我写作文很认真，每次单元测试时都让我延迟几分钟，使我有足够的时间来完成创作

2、。所以，那时我的学习成绩总是名列前茅。于是妈妈提醒我：你要更加努力，回报蒋老师那份宽容的爱；无论在哪里碰到蒋老师，你都要主动与蒋老师问好从那一刻起，我一直在心里默默地感激蒋老师。　　六年级时，我们来了一个年轻的语文老师韩老师，初中二年级作文《作文：相逢是首歌》(..)。韩老师考试时没有多给我们一分钟时间，所以第一单元测试时，我的作文没写完，成绩一落千丈。我觉得很委屈，也很没面子。妈妈严肃地说：每个老师都有自己的法宝，你要学会适应；韩老师这样做自然有她的道理，这样做不会让你有依赖性。一旦有了依赖性，碰

3、上正规的考试就来不及了，那你就吃大亏了。于是我吸取了教训，第二单元考试时，加快了速度，避免了多余时间的浪费，终于在考试铃响前做完了试卷，并取得了可喜的成绩。　　一种慈祥的爱，一种严格的爱，都让我在成功的时刻中收获了感动，我庆幸自己能与这么好的两位老师萍水相逢。　　还有一位很值得我们骄傲的老师裘老师。她严厉、慈爱而又负责。裘老师为了让我们懂得等积变形的知识，把一道道思考题讲了好几遍，累得口干舌燥。后来，还有一位女同学听不懂，老师知道她理解能力比较差，又耐心地、更详细地讲了一遍。裘老师还是我们奥数班的主

4、教。最近萧山区有一场奥数比赛，裘老师为了抓紧时间，便增多了课程。我们倒还好，可她却累得挺不直身子。有时，我们不乖，老师就会发火，气得脸色通红。但是，生气归生气，为了我们的前途，她又拿起了粉笔她这样做不为别的，只为了能提高我们的解题能力，只为了能给学校增光添彩　　相逢是首歌，歌手是你和我；心儿是琴弦，决定而执着　　感谢一路上有你我的好老师。你是我们的功臣，我的成功离不开你的教诲。与你相逢便是我莫大的荣幸。　　相逢是首歌还真是一首歌曲哦！能够遇上好老师，真的是我们的荣幸，但更可贵的是作者能够去体会老师的

5、爱，理解每个老师教学的方式。不仅仅和老师相逢是首歌，和朋友和同学一样是一首美妙的歌作文：相逢是首歌2　　第2篇初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》　　〖预览〗发布时间：2017-04-01暑假对于我们来说是最长的一个假期，在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家，希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感触颇多。书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息，匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹

6、豫不决，烦恼丛生，埋怨天地，唧唧因对变化的恐惧而停滞不前，最终冲破了恐惧的束缚，重新寻找新奶酪。奶酪只是一个代用词，它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如：金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天怨地，并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天，抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。那么社会需要怎样的人才呢?我想首先考虑的是老

7、鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件：一、仔细留心观察身边周围所发生的变化，并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。二、能随着事情的变化而改变做事的方向，不能墨守陈规。三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下，敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那……作文：相逢是首歌3　　第3篇高中作文《红楼梦》读后感1000字3篇　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　1、《红楼梦》读后感1000字　　侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人

8、士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。　　记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。　　可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，