化学《认识有机化合物》学案（二）（鲁科版必修）

《化学《认识有机化合物》学案（二）（鲁科版必修）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、化学：3.1《认识有机化合物》学案（二）（鲁科版必修2）学习目标　　（一）知识与技能目标1、了解有机化合物的结构特征与多样性的关系2、掌握同分异构现象以及简单的命名规律3、初步培养空间想像能力（二）过程与方法目标1、通过对自己熟悉的种类不同的有机物的分析，学会怎样从中归纳、总结有机化合物性质的一般规律。2、通过“迁移·应用”、“交流·研讨”、“活动·探究”等活动，提高分析、联想、类比、迁移以及概括的能力。（三）情感态度与价值观目的1、通过“迁移·应用”、“交流·研讨”、“活动·探究”活动，激发探索未知知识的兴趣，享受到探究未知世界的乐趣。2、通过用模型组装有机

2、分子的实践活动，培养严谨认真的科学态度和探索精神。学习重点和难点：有机物结构的多样性学习过程：二、有机化合物的结构特点【过渡】有机物有很多种类，其中一类叫作烃。【注意】烃的读音和字的来源。烃读音ting，碳的声母和氢的韵母的组合。学会正确读音。【设问】什么样的有机物称为烃？【总结】叫烃。【练习】下列物质属于烃的是（）（1）H2S（2）C2H2（3）CH3Cl（4）C2H5OH（5）CH4（6）H2（7）金刚石（8）CH3COOH（9）CO2【思考】有机物中最简单的烃是什么？【引言】今天学习最简单的烃—甲烷的结构。【看书】课本第61页知识支持部分，思考什么叫结构

3、式？什么叫结构简式？应如何书写结构式和结构简式？【强调】电子式、结构式、结构简式是有机化学重要用语。学习过程中要注意掌握。【练习】写出甲烷分子的电子式、结构式和结构简式： 电子式结构式结构简式 【分析猜测】甲烷分子的空间结构是什么样的呢？【探究活动】用球棍模型展示出甲烷分子可能的空间构型有哪几种方式：（A）（B）（C）【分析】分析甲烷与氯气发生的取代反应及其产物，人们发现A．CH3ClB．CH2Cl2C．CHCl3都只有一种结构，这说明甲烷的空间结构是怎样的？【总结】甲烷分子真实的空间结构是：【强调】为了书写方便一般仍采用平面结构式表示。【观察】甲烷的立体模型

4、。球棍模型表示原子的相对位置；比例模型（填充模型）表示原子的体积比。【阅读】课本第62页第一段，思考有机化合物结构多样性的主要原因是什么？【总结】【阅读】阅读课本62页活动探究部分，思考什么是烷烃？除甲烷外，常见的烷烃还有乙烷、丙烷、丁烷等。它们是怎样命名的呢？【总结】烷烃：烷烃的命名方法--——根据分子里所含碳原子的数目来命名。　　A.碳原子数在十以下的，依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示。如：戊烷、辛烷等。（石油液化气就是丙烷和丁烷的混合气，打火机里的液体主要是丁烷）B.碳原子数在十以上的，就用数字来表示。如：十一烷等【填表】填写下表并分析

5、在甲烷、乙烷、丙烷几种分子中，碳原子成键有什么特点？名称甲烷乙烷丙烷分子式电子式结构式结构简式烷烃的成键特点：【活动·探究】根据烷烃分子的成键特点，你能否写出烷烃分子式的通式：【练习】写出碳原子数为4的烷烃的分子式：，名称：【活动·探究】用球棍模型拼插丁烷分子可能的结构，写出其结构简式【总结】同分异构现象：如。　互称为同分异构体【思考】1、甲、乙、丙烷有同分异构现象吗？2、O2和O3、1H和2H、白磷和红磷、石墨和金刚石是否互为同分异构体？【阅读】正丁烷和异丁烷的组成和相对分子质量相同，但性质却有一定的差异，如正丁烷的熔点为-138.4℃、沸点为-0.5℃，异

6、丁烷的熔点为-159.6℃、沸点为-11.7℃。【思考探究】学习同分异构体后，进一步思考有机化合物数目众多的原因？【总结】有机物种类繁多的原因：①②③④【小结】1．能举例说明有机化合物的同分异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体，能根据有机化合物命名规则命名简单有机化合物。2．归纳烷烃的结构特点①碳原子之间的连接方式：②碳与氢原子之间的连接方式：3．烷烃的通式：【达标测评】（8分钟）1、在常温常压下,取下列气态烃各1mol,分别在足量氧气中燃烧,消耗氧气最多的是（）A．甲烷B．乙烷C．丙烷D．丁烷2、下列各组物质中，两者互为同分异构体的是（　　）A．NH4

7、CNO与CO（NH2）2B．CuSO4·3H2O与CuSO4·5H2OC．[Cr（H2O）4Cl2]Cl·2H2O与[Cr（H2O）5Cl]Cl2·H2OD．H2O与H2O2（双氧水）3、下列各对物质中属于同分异构体的是（　　）A.金刚石与石墨Ｂ.O2与O3Ｃ.和 Ｄ.与4、甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构，而不是正方形的平面结构，理由是()A．CH3Cl不存在同分异构体 B．CHCl3不存在同分异构体C．CH2Cl2不存在同分异构体 D．CH4中的四个键相同5、同分异构体现象在有机化学中是非常普遍的，下列有机物互为同分异构体的是（）A、①和②　　　B、

8、①和③　　　C、①和④　　　D、⑤和⑥