探究《我爱我家》中女性语言对合作原则的违反

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1、探究《我爱我家》中女性语言对合作原则的违反《我爱我家》中女性语言对合作原则的违反论文导读:本论文是一篇关于《我爱我家》中女性语言对合作原则的违反的优秀论文范文,对正在写有关于原则论文的写有一定的参考和指导作用,美国著名语言哲学家格赖斯于1967年在哈佛大学的演讲中提出“合作原则”。格赖斯认为,在人们交际过程中,对话双方似乎在有意无意地遵循着某一原则,以求有效地配合从而完成交际任务。因此,格赖斯(H.P.Grice)提出了会话中的“合作原则”(CooperativePrinciple简称CP)。格莱斯在“LogicandConversation”(1975)一文中认

2、为人们在谈话中遵守的合作原则包括四个范畴,数量准则,质量准则,关系准则和方式准则。然而,人们在实际言语交际中,并非总是遵守“合作原则”,出于《我爱我家》中女性语言对合作原则的违反zbjy.,希望对您的论文写作有帮助.需要人们会故意违反合作原则。通过表面上故意违反“合作原则”而产生言外之意。听话人是如何透过说话人话语的表面含义而理解其言外之意的,由此来表达另外一种意思。  本文主要从合作原则的角度对中国的女性语言进行了研究,也就是通过对中国女性语言对合作原则的违反而透露出来的信息进行研究。《我爱我家》在90年代播出,内容是中产阶级家庭的生活。从本论文的女性语言的角度

3、来看,这个情景喜剧,贴近现实,非常适合研究分析。因此,本文分别从这部情景喜剧中选取了50段对话进行分析。考虑到可用性和可比性,主要围绕以下标准选取的材料:首先,选取部分应涉及相同的主题,如子女的教育理由,孩子们的感情理由,和母亲的职业生涯。其次,谈话主要在丈夫和妻子,女儿和母亲之间进行,以确保几乎相同的对话成员。最后,内容要与合作原则相关。根据以上采集的语料,采用定性和定量的分析策略,以探讨中国女性和她们的女儿和丈夫之间的沟通模式和家庭地位。  女性语言对数量原则的违反  数量准则要求说话者在限制范围内提供足够信息以确保谈话能够顺利进行。一方面,所说的话应提供需要

4、的足够信息。另一方面,所说的话不能超出交际所需要的信息量。  下面的对话摘自《我爱我家》关于要钱的话题  1志国:(上)走了啊。  2和平:哎。  3志国:哎对了,你给我点儿钱·我昨天钱给圆圆买鞋了。  4和平:别提钱别提钱啊,不知道这年头钱不经使啊。  5志国:那你说,我一男人上班兜儿里蹦子没有像话吗·  6和平:忍着吧你,像咱这种靠工资过日子的,难!  7志国:得得得,不给拉倒,别趁机诬灭大好形势啊。端起碗吃肉,放下碗骂娘,跟十年前比比,咱们家的生活水平明显提高了嘛。  8和平:那是,要是跟旧社会比,咱这还相当地主了呢。  9志国:还是大地主,刘文采那级别的。

5、  10和平:你也好意思比,有你这模样的刘文采吗·还整天人五人六的还夹个皮包,说皮包都抬举你,人造革的,哎哟,碰巧了呢也能坐回小汽车,还没人擦车的挣得多呢。  这段对话发生在志国和和平之间。治国给女儿买鞋钱花光了,所以向和平要些钱。和平拒绝了他的要求,并在第10个话轮中用几种例子来回应和志国之间的争论。比如志国的公文包是人造革的,工资还没有擦车的多,这些都是在说明他们的生活条件比地主差多了。事实上,这些话都属于举例描述,远远超出了直接回答理由的需要内容。所以她的话语违反了数量原则。正是这种数量原则的违反加强了妻子对丈夫要钱的不满。  女性语言对质量原则的违反  质

6、量原则要求话语的真实性。一方面,说话者不能说自认为虚假的话。另一方面,说话者不能说没有足够证据的话。然而,无论现实生活中的对话还是情景喜剧中的交谈,以达到特殊的交际目的,这种情况常常被违反。一些修辞手法,比如比喻,讽刺,拟人和夸张等等都是典型的违反质量原则的话语。这种现象反复出现在两个情景喜剧的对话中。恰恰是这种违反产生了喜剧效果,并吸引公众的关注。  下面的对话摘自《我爱我家》关于化妆的话题  1圆圆:(脸上化着浓妆)妈!看我好看吗·  2和平:我,我见着活鬼了我!你作死啊你。  3圆圆:怎么啦·  4和平:什么怎么啦,谁告诉你小孩不许化妆的·谁让你化妆的·  

7、5圆圆:爱美之心,人皆有之。啊,就许你整容,你不许我化妆·那叫什么来着,只许你州官放火,不许我百姓点灯·  6和平:你少给我废话,立正!向后转!跑步走!赶紧给我洗喽去。  看到圆圆的装扮,和平脱口而出见着了活鬼。这里其实是用夸张的话语表达一种惊讶。但是这句话的内容是人的想象和虚构,违反了质量原则关于真实性的要求。和平没有真的撞见鬼而是自己的女儿。这种鬼的形象来自于对圆圆装面的视觉感官并且结合了她自己头脑中鬼的印象。这两者之间的相同点就是看起来吓人。所以,基于合作假设,和平用这种方式表达了愤怒,惊讶以及强烈的反感。会话隐含也是通过这种对质量原则的违反实现的。  女性

8、语言对相关

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