历史上册达标题

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1、宁阳实验中学11-12学年七年级历史上册第四单元达标题第18课三国鼎立A卷一、选择题1、东汉末年，河南、河北诸侯割据混战，其中占据河南一带的军阀是A、袁绍B、曹操C、刘备D、孙权2、奠定三国鼎立局面的战役是(　)A.官渡之战　　B.赤壁之战　　C.巨鹿之战　　D.淝水之战3、三国建立的顺序是A、蜀吴魏B、吴蜀魏C、魏蜀吴D、魏吴蜀4、三国初期统治者的共同特点是①积极恢复和发展经济②重视农耕③奖励农耕④重视海外贸易A、①②③B、①②④C、②③④D、③④二、阅读下列材料：材料一：南阳武侯祠联：“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里变金

2、木土革爻卦，水面偏能用火攻。”材料二：杜甫有诗“功盖三分国，名成八阵图”（1） 两则材料描述的是哪个人物？（2）材料中“取西蜀”、“东和北拒”、“水面偏能用火攻”分别指什么?（3）材料中最能高度概括他的功劳的是哪一句?（4）请列举和他有关的三个成语。答案：一、1、B2、B3、C4、Ａ二、（1）诸葛亮　　　（２）“取西蜀”指赤壁之战后，协助刘备进占四川；“东和北拒”指确定联孙抗曹的战略；“水面偏能用火攻”指赤壁之战中孙刘联军火烧敌军。（３）“功盖三分国”　　（４）三顾茅庐、　　草船借箭、　　鞠躬尽瘁，死而后已等第18课三国鼎立B卷一、选择题1、奠定曹操统一北方基础的战役是(　)A.巨鹿之战　　B

3、.官渡之战　　C.赤壁之战　　D.牧野之战 2、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（　　）Ａ、消灭袁绍Ｂ、废汉称帝Ｃ、建立魏国　　Ｄ、统一天下3、某小组同学在学习官渡之战和赤壁之战时展开讨论，总结出两次战争的一些共同点：①都是三国鼎立形成过程中的重要战役②都是历史上以少胜多的著名战役③都与曹操有关④都为三国鼎立局面的最终形成奠定基础⑤战争中都设计采用火攻⑥都是正义的一方获胜。其中分析不正确的观点是A、①④B、③④C、⑤⑥D、④⑥ 4、祖国大陆到达夷洲的第一支船队是(　)A.蜀国船队　　B.魏国船队　　C.吴国船队　　

4、D.东汉船队二、连线题(把下列有隶属关系的三组人物用线连起来)曹操　　诸葛亮 刘备　　周瑜 孙权　　许攸答案：一、１、Ｂ　２、Ｄ　　３、Ｄ　４、Ｃ　二、曹操――许攸　　　刘备――诸葛亮　　孙权――周瑜 第18课三国鼎立C卷一、选择题1、杜甫有诗“功盖三分国，名成八阵图”是对谁的评价（　　　）A、刘备B、孙权C、曹操D、诸葛亮2、通过对官渡之战、淝水之战的学习，我们知道下列表述不正确的是（　　）A．它们都是以少胜多的著名战例    B．战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态C．这两次战役间隔了一个多世纪    D．告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败  3、在下列人物中，没有称帝的是(　　　)A.刘

5、备　　B.孙权　　C.曹操　　D.曹丕4.在三国时期，台湾地区被称为（　　　）A.东鳀　　B.琉球　　C.夷洲　　D.扶桑二、阅读下列引文，并回答问题。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”请回答：　这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？最后有没有实现？你觉得是什么原因造成了那样的结局？对我们有什么启示？答案：一、１、Ｄ　　２、Ｂ　　３、Ｃ　　４、Ｃ二、曹操的雄心壮志是统一北方，最终统一全国。没有实现，曹操基本统一了北方，未能统一全国。原因：曹操在赤壁之战时骄傲轻敌，曹军长期作战，长途跋涉，疲惫不堪，水土不服，不习水战，战术错误。孙刘联合抵抗，巧用战术，最

6、后曹军以多败少。启示：做事不能骄傲轻敌，要符合当时的历史条件等。第19课江南地区的开发A卷一、选择题1、西晋灭亡后，曾统一黄河流域的是A、刘裕B、苻坚C、王猛D、司马炎2、历史上汉人常把少数民族称为“夷人”或“胡人”。灭亡西晋的一支“胡人”是A、氐B、羌C、鲜卑D、匈奴3、有关淝水之战的说法，正确的是A、淝水之战是汉族政权与匈奴政权间的战争B、东晋政权实力强盛，因此大败前秦。C、经过淝水之战，前秦迅速瓦解，北方再度陷入分裂D、前秦统治者顺应统一南北的民意，率各族人民进攻东晋。4、东汉末年以后一直到两晋，大量的北方人南迁到江南地区，其主要原因是A、北方长期战乱B、北方人口太多C、南方自然条件优越

7、D、北方自然环境恶化二、简答：东晋、南朝时，江南地区迅速开发的原因有哪些？江南地区的开发对当时经济的发展有何深远影响？答案：一、1、B2、D3、C4、A二、原因：江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；南北方劳动人民的辛勤努力；耕作技术和作物品种得到推广等。影响：为我国经济重心的南移奠定了基础。第