国家教师资格考试专用教材综合素质题库及上机考试系统小学

《国家教师资格考试专用教材综合素质题库及上机考试系统小学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、给人改变未来的力量国家教师资格考试专用教材·综合素质题库及上机考试系统（小学）购买链接：http://book.offcn.com/goods.php?id=2159编著：中公教育教师资格考试研究院责任编辑：王志平龚亚芳装帧设计：中公教育设计中心出版：世界图书出版公司北京公司出版人：张跃明发行：世界图书出版公司北京公司（地址：北京朝内大街137号邮编：100010电话：64077922）销售：各地新华书店印刷：三河市杨庄长鸣印刷装订厂开本：850mm×1168mm1/16印张：16.5字数：317千版次：2012年4月第1版20

2、12年4月第1次印刷ISBN978-7-5100-4488-5定价：36.00元版权所有翻印必究购买热线：010-51657277、企业QQ咨询：——图书咨询给人改变未来的力量前言2011年10月，教育部师范教育司、教育部考试中心颁布了《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》。《考试标准》指出，中小学和幼儿园教师资格考试标准是教师职业准入的国家标准，是从事中小学和幼儿园教师职业的最基本要求，是进行中小学和幼儿园教师资格考试的基本依据。《考试标准》颁布后，2011年11月26日，浙江、湖北两省首次开展教师资格考试改革试点。教师资

3、格考试打破以往各地组织的形式，实行全国统一组织是大势所趋，预计从2012年起全国大部分地区将采取全国统一组织的考试形式。为帮助广大考生把握考试脉搏，在短时期内有效提高考试成绩，中公教育在各级教育行政部门的大力支持和协助下，组织大量具有高理论水平和丰富经验的一线师资，强力打造国家教师资格考试专用教材《综合素质》题库系列，该系列具有以下特点：★上机系统，全真模拟★本套题库根据教师资格考试的最新变化，完全针对“机考+纸笔”的考试特点编写，上机考试系统对机考现场进行全真模拟，使考生提前体验考试情境，轻松应对考试新挑战。★专家编著，权威预

4、测★本书是由多位教育理论专家和具有实战经验的一线教师在深入研究国家教师资格考试的命题趋势的基础上，紧扣考试大纲，精心打造而成，是多年辅导经验与智慧的结晶，做到了理论和实践的完美结合，具有极强的前瞻性和预测性。★海量试题，标准强化★每本题库由权威专家根据教师资格考试试点省份的真题进行命制，将最新的考试大纲贯穿于各章节中，帮助考生进行针对性的强化训练，使考生全面掌握各章的重点。★契合大纲，浓缩考点★通过全面深入研究各科最新考试大纲，在全面囊括教师资格考试最新试点题型的基础上，从最基本、最重要的考点入手，将常考知识点糅合于各种不同题型

5、中，做到创新求变，高度契合考试，从微观角度剖析教师资格考试之精髓，还原教师资格考试之全景。“追求卓越，给人改变未来的力量”一直是中公教育的创业理念。殷切期待广大读者对丛书提出宝贵意见，促进我们更快成长，让丛书更好地帮助广大考生。感谢您对中公教育的长期支持，祝您梦想成真！目录购买热线：010-51657277、企业QQ咨询：——图书咨询给人改变未来的力量前言（1）第一章职业理念（1）参考答案及解析（10）第二章教育法律法规（17）参考答案及解析（29）第三章教师职业道德规范（35）参考答案及解析（54）第四章文化素养（65）第一节

6、科技、科学常识（65）参考答案及解析（85）第二节文化、文学常识（96）参考答案及解析（133）第五章教师基本能力（155）第一节阅读理解能力（155）参考答案及解析（173）第二节逻辑思维能力（179）参考答案及解析（211）第三节信息处理能力（227）参考答案及解析（237）第四节教学设计能力（243）参考答案及解析（244）第五节教育写作能力（244）参考答案及解析（２４7）2012年试点省市教师资格证考试笔试、面试课程（253）中公教育·全国分校一览表（256）■一、单项选择题购买热线：010-51657277、企业QQ

7、咨询：——图书咨询给人改变未来的力量1.1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）。A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业2.教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（）角色。A．授业、解惑者B．示范者C．管理者D．朋友3.由于教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（）角色。A．研究者B．示范者C．朋友D．传道者4.创新教育是以（）为基本价值取向的教育

8、。A.培养人的创新精神和实践能力B.提高人的综合素质C.培养人的完善人格和健康体魄D.促进人的全面发展5．《关于基础教育改革与发展的决定》是以（）为核心的党中央在我国初步实现“两基”目标后，进一步落实（）战略的又一大决策。A.邓小平、科教兴国B.江泽民、科教兴国