《富饶的西沙群岛》教学设计之九

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《富饶的西沙群岛》教学设计之九　　佚名　　　　教学重点：了解西沙群岛的美丽富饶，理解文中部分难句子。　　教学过程：　　一、文章概述：　　这是一篇写景的文章，介绍了祖国的西沙群岛是个美丽、富饶的地方。　　二、文章结构：　　全文共有6个自然段，按先总述后分述的顺序叙述，分述部分又是按照“海水——海底——海滩——海岛”这样的层次写的。　　第一部分：（第1自然段）写西沙群岛的重要地理位置，点名那里风景优美

2、，物产丰富，十分可爱。　　第二部分：（第2——5自然段）分别写了海水五光十色，十分美丽，形成不同色彩的原因；海底有各样的珊瑚、海参、大龙虾，各种各样数不清的鱼；海滩上有美丽的贝壳，有趣的海龟，以及岛上是海鸟的天下。树上栖息着海鸟，树下堆积着鸟粪，遍地都是鸟蛋。　　第三部分：（第6自然段）写岛上的儿女守卫着祖国的南大门，西沙群岛必将变得更加美丽富饶。　　三、分析讲解近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快

3、速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　1、生字　　（1）字形：本课生字较多，同学们在学习时要注意一些字的字形。如：　　饶：左边为食字旁，要与浇水的浇相区别。　　缨：指用线、绳等做的装饰品，与丝绸有关，所以是绞丝旁。　　贵：指贵重值钱的意思，与货币金钱有关，所以是贝字旁。　　（2）字音　　本课有一个多音字“参”，在这里读“shēn”，组成词语：海参。　　（3）词语解释：　　海防前哨：本课指西沙群岛在海防前哨的重要地位。　　蠕

4、动：像蚯蚓一样慢慢爬动。　　庞大：极大的意思。　　五光十色：形容色彩鲜艳、花样繁多。　　绽开：裂开的意思，“像绽开的花朵”就是像开放的花朵。　　栖息：本课指鸟类停留休息。　　2、理解课文近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　在学习本文时我们除了要了解西沙群岛的美丽富饶之外，还要初

5、步掌握抓住词句理解自然段主要内容的方法，下面我们来看课文的第2——5自然段。　　（1）第2自然段默读，思考这段主要写的是什么？怎么样？　　作者通过“深蓝、淡青、绿、淡绿、杏黄”等颜色的词语把西沙群岛海水的色彩描写的十分具体。颜色的多正好可以用书中的一个词语来概括叫做“种种色彩”。同学们抓住这段的主要词语“海水”、“种种色彩”就可以总结出这一段的主要内容为“西沙群岛的海水显出种种色彩”。　　这一段我们先找出主要的词语理解，然后将意思归纳起来就是这段的主要内容了，这种方法就是抓住词句理解自然段主要内容的方法。你

6、理解了吗？　　（2）第3自然段默读，思考这段都写了哪些景物，它们都有什么特点？　　现在让我们学习用第2自然段的方法来找一找有关的词句。“珊瑚各式各样、海参到处都是、大龙虾样子威武、以及各种各样数不清的鱼。”要想概括这个自然段的主要内容应用什么方法？我们可以用串连词句的方法，要把每一句话中最主要的词句画下来，整理成句就是这一段的主要内容了。可以归纳为“海底有美丽的珊瑚，威武的大龙虾，还有很多海参和各式各样数不清的鱼。”　　请同学们有语气地朗读课文，理解概括段的主要内容的方法。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，

7、百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　这一段还有两个比较难理解的句子，让我们一起来看看。　　“海底的岩石上有各式各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。”这句话主要告诉我们海底的珊瑚不仅十分美丽，而且姿态万千，除了文中描写的像花朵、像鹿角以外，你还能想象出像什么吗？同学们可以查找有关的课外资料，看一看珊瑚

8、的图片和录像。　　“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这里的“一半”并不是二分之一的意思，而是告诉我们西沙群岛里的鱼十分的多，多得像海水一样到处都可以见到鱼。　　（3）第4自然段默读了解意思　　要想概括段的主要内容，应画出哪些词语呢？请同学们试着画一画。　　我们还用抓住字词句来理解的方法概括一下这段的主要内容。这一段主要写海滩上有美丽的贝壳和有趣的海龟。　　（4）第5自然段　　请同学们想一想这一段用那种方法概括