我国商业银行个人消费信贷业务不良贷款现状，问题及对策研究毕业论文（设计）.doc

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1、湘潭大学手此论文题目：我国商业银行个人消费信贷业务不良贷款现状、问题及对策研宄专业：金融学学号：2008131940姓名：何自力指导教师：吴朝霞完成日期：2012年4月20日论文（设计）题目：我国商业银行个人消费佶贷业务不良贷款现状、问题及对策研究学号：2008131940姓名:何自力专业：金融学指导教师：吴朝霞系主任：谭燕芝一、主要内容及基本要求主耍内容：个人消费信贷作为一种金融创新业务，在促进我国居民消费、推动国家经济社会发展方面发挥了重要作用。但是，由干倍用体系不完善、法律不健伞、银行内部控制不力等原因，我国个人消费倍贷业务还是存在一些问题，导致了部分商业银行个人佶贷业

2、务不良贷款率较高。文章将从分析不良贷款的现状入手，准备主耍研究我国商业银行经营管理中存在的可能会诱发不良贷款风险的因素，并在此基础上就我国商业银行如何有效防范和控制不良贷款风险提出建设性对策。基本耍求：1、围绕所选课题，认真收集和研读有关文献资料，至少10篇以上；比较准确地把握国内外研究动态，在此基础卜.找准B己研究的切入点和重点；2、理论联系实际，理论阐述清楚，方法运用得当，奋自己的见解；3、结构严谨，重点突出，层次清楚，观点明确，资料翔实；4、表达准确，逻辑严密，论据充分，论证严谨;5、结论合理，有一定说服力；6、语言流畅，符号统…，引文规范，符合论文格式要求。二、重点研

3、究的问题1.个人消费信贷出现不良贷款的现状2.个人消费信贷业务不良贷款的原因三、进度安排序号各阶段完成的内容完成时间1选择确定指导老师及论文课题2011年11月2撰写开题报告及任务书2011年12月中句3完成毕业论文初稿的写作并上交指导老师批改2012年3月上旬4在指导老师的指导下对毕业论文进行修改2012年4月下旬5毕业论文定稿2012年5月上旬6毕业论文答辩2012年5月22号四、应收集的资料及主要参考文献［1］杨秀萍，王淑晗.我国个人消费信贷风险管理对策研究［J］.消费导刊，2008，(17).［2］孙德轩，赵息.利率风险与个人消费贷款信用风险管理［J］.经济问题，20

4、07,(02).［3］陈惠芳，李菲，王霞辉.我国个人消费信贷现状及对策思考［J］.经济研宂导刊，2008，(02).［4］迟美玲，闵令江.个人消费信贷业务中存在的问题及其对策［J］.江西农业学报，2008,(01).［5］林金豪.商业银行个人类贷款的风险分析及防范措施［J］现代商业，2008,(02).［6］孙迎冬.浅析商业银行信贷风险管理［J］.现代商业,2008，(05).［7］吴立蔚.外资银行个贷业务策略、风险管理及对中资银行的借鉴意义［J］.浙江金融，2008,(02).［8］赵静思.中国消费信贷的现状和发展分析［JL中国商贸，2010,(08).［9］王天明.我国商

5、业银行消费信贷的风险管理［D］.北京林业大学，2010.［10］刘寒秋.浅析商业银行个人信贷业务风险与防范对策［J］.河南财政税务高等专科学校学报，2010，(04)［11］周伟.浅议西方商业银行风险管理及启示［J］.财经界(学术版)，2010,(09)［12］林金豪.商业银行个人类贷款的风险分析及防范措施［J］.现代商业，2008，(02).［13］王忠郴，喻葵，曾鸣.个人消费贷款中信用信息的模糊分析与信用评级［J］.金融与经济，2009,(08).［14］徐萍，周慧清.关于商业银行个人消费贷款的风险成因与防范［JL民营科技，2007,(07).［15］张岩.金融危机背景下

6、个人消费信贷的发展对策［JL商场现代化，2009，(14).学号2008131940姓名何自力专业金融学毕业论文（设计）题目：我国商业银行个人消费信贷业务不良贷款现状、问题及对策研宄评价项目评价内容选题1.是否符合培养0标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到综合训练的目的；2.难度、份量是否适当；3.是否与生产、科研、社会等实际相结合。能力1.是否有查阅文献、综合归纳资料的能力；2.是否冇综合运用知识的能力；3.是否具备研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力；4.是否具备一定的外文与计算机应用能力；5.工科是否冇经济分析能力。论文（设汁）质量1.立论是否正确，

7、论述是否充分，结构是否严谨合理；实验是否正确，设计、计算、分析处理是否科学；技术用语是否准确，符号是否统一，图表图纸是否完备、整洁、正确，引文是否规范；2.文字是否通顺，有无观点提炼，综合概括能力如何；3.冇无理论价值或实际应用价值，冇无创新之处。综合评价论文选题符合专业目标，体现学科、专业特点和教学计划的基本要求，达到综合训练的0的，选题难度适中，具有实践意义和应用价值。论文收集和归纳了大量资料和数据，具备了一定的综合运用知识的能力。文字通顺、图表完备，引文规范。论文观点正确，结构较合理，达到了毕业论