《预防蝎子蛰伤》word版

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1、预防蝎子蛰伤教学内容：预防蝎子蛰伤教学目标：1.引导学生了解生活中存在的安全隐患和可能发生的意外伤害。2.引导学生掌握避免意外伤害的方法。3.培养学生良好的生活习惯，提高对生活中意外伤害的警惕。教学重难点：引导学生了解生活中可能发生的意外伤害，并掌握意外伤害的方法。教学准备：多媒体课件、问答题卡片教学过程：一、导课1.同学们，老师这里有几张图片想请大家看一下。（出示三张图片）你看到了什么？（1）8岁的明明，在院子玩弹球不小心被蝎子蛰伤，手指肿了起来。（2）小涛趁妈妈洗衣服时间自己在树下玩，被蝎子蛰伤。2.我们再来看两个真实的案例。3.同学们，看

2、着这一幕幕令人心痛，惨不忍睹的画面，我们仿佛能听到亲人们撕心裂肺的哭喊，哪位同学能来谈谈你的感想。4.为什么会发生这样的悲剧呢？今天我们就来探讨一下如何预防家庭中的意外伤害。二、新授1.这些孩子的遭遇确实令人心痛，要想避免悲剧的发生，就应该先知道生活中都存在着哪些意外伤害，我们就要了解蝎子。蝎子又叫金虫，它的尾巴呈囊状，蝎子的尾端有一根与毒腺相通的钩形毒刺，蛰人时毒液由此进入伤口。蝎毒内含毒性蛋白，主要有神经毒素、溶血毒素、出血毒素及使心脏和血管收缩的毒素等。被蝎子蛰伤处常发生大片红肿、剧痛，轻者几天后症状消失，重者可出现寒战、发热、恶心呕吐、

3、肌肉强直、流涎、头痛、头晕、昏睡、盗汗、呼吸增快等，甚至抽搐及内脏出血、水肿等病变。儿童被蛰后，严重者可因呼吸、循环衰竭而死亡。同学们，一旦被蝎子蛰伤，你应该尽快按如下方法进行处理：伤处若还有毒刺残留，应迅速拔出。在蛰伤出上端2---3厘米处，用止血带或布带、绳子扎紧，每15分钟放松1---2分钟。用手从伤口周围向伤口处用力挤压，使含有毒素的血液由伤口挤出。或用吸奶器、拔火罐等吸取毒液。若口腔黏膜无破损，也可以用嘴吸出毒液。伤口周围可以用冰敷或冷水敷，以减少毒素的吸收和扩散。伤口可用如下方法处理：用蒲公英的白色乳汁敷伤口。大蜗牛1个，洗净连壳捣

4、烂涂在伤口处。在什么条件也没有的情况下，可以泥和自己的尿液敷于患处，也能起到消肿止痛地的作用。中毒严重者及幼儿，应立即送往医院进行救治。预防蝎子侵害应首先搞好室内外环境卫生，清除砖瓦、石块、杂草枯叶，使蝎子无栖息场所。夜晚活动以灯光或手电筒照明，防止在黑暗中直接以手触墙壁。室内外蝎子密度高时，可进行滞留喷洒处理。三、安全知识闯关赛四、总结   今天我们一起探讨了预防蝎子意外伤害，概括起来就是：掌握安全知识，远离意外伤害。同学们，看似阳光灿烂的世界，很多时候潜伏着危险。不管是天灾还是人祸，多一份对安全知识的积累，就多一份对生命的把握，课的最后，老

5、师有一首儿歌要送给同学们，（出示安全警示儿歌：安全隐患时时有，注意安全处处提。安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！）愿这首儿歌伴你度过快乐幸福的童年。板书设计：预防蝎子中的意外伤害掌握安全知识   远离意外伤害防雷电安全教育教学目标：1、教育学生注意人身安全。2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。3、掌握紧急情况下的逃生策略。教学要求：知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。教学重点：危害安全的行

6、为，及自救措施。教学方法：导、读、议、评相结合。教学媒体：多媒体。课   时：一课时。教学流程： 创设情景，导入新课→学生阅读，分析归纳→运用知识，解决问题→小结教学过程： 创设情景、导入新课。雷电夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。2.在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。3.在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲雷雨是极不安全的。此

7、外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。5.打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。6.打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。7.打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。　洪水一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢？l．受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水

8、包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。2．洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，