八年级语文上册第四单元第19课《生物入侵者》同步练习（含解析）（新版）新人教版.doc

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1、第19课《生物入侵者》同步练习一、选择题1．找出没有错别字的一项()A．一个物种在新的环境中必然遵循物竟天择的法则。B．它很可能会无节制地繁衍。C．夏威夷岛上没有任何可以厄制棕树蛇繁衍的天敌。D．跨国庞物贸易也为“生物入侵者”提供了方便。答案：B解析：分析：A．竟——竞；C．厄——扼；D．庞——宠。故选B。点评：此题考查学生对形近字字形的掌握情况。2．下列加点字注音不正确的一项是()A．劫掠（luè）藩篱（pān）B．监控（jiān）归咎（jiù）C．栖息（qī）失衡（hénɡ）D．厄运（è）遵循（xún）答案：A解析：分析：掠——lü

2、è，藩——fān，故选A。点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。3．下列语句中说明方法不同于其他三项的是()A．由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们“占领”了。到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。B．来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病。C．从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。D．仅在美国，每年由“生物入侵者”造成

3、的经济损失就高达两千多亿美元。答案：B解析：分析：ACD三项均用了列数字的说明方法，B项用了打比方的说明方法。故答案选B。点评：此题考查学生对说明方法的掌握情况。84．课文第5段中作者认为“生物入侵者”增多的原因是()A．是日益繁荣的国际贸易B．“生物入侵者”搭乘跨国贸易的“便车”C．“偷渡”入境。D．外国人故意带来的。答案：ABC解析：分析：筛选信息，找出相关语句，然后把语句浓缩，概括出来。故选B。点评：此题考查学生对原文的阅读理解。5．“事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的的。这句话运用的说明方法是（）

4、A．拟人　　　B．举例子　C．打比方　　D．引用　答案：C解析：分析：打比方。把害虫随贸易途径传遍全世界比喻为“搭乘跨国贸易的‘便车’”，十分生动形象。故选C。点评：此题考查学生对说明方法的理解。6．第五段中起承上启下作用的句子是（）A．此外，跨国宠物贸易也为“生物入侵者”提供了方便。B．许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易。C．以目前全球新鲜水果和蔬菜贸易为例。D．尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防范，但由于进出口货物数量极大，很难保证没有漏网之“虫”。答案：A解析：分析：仔细阅读全段，找出文段

5、讲了哪几方面的内容，在不同内容的衔接处，就是过渡句。故选A。点评：此题考查学生对说明文结构的理解。7．下列词语有错的一项是（   ）A．唠唠叨叨               充耳不闻8B．视而不见               五采斑斓C．束手无策               无动于衷D．在劫难逃               天衣无缝答案：B解析：分析：了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。A句中成语错用，“恍然大悟”指忽然间明白过来。与“忽然”有重复。故选B。点评：考查学生对字形的掌握。8

6、．选出下列说话得体的一项是（   ）A．老师，我今天交上去的作业，你一定得改啊。B．如此龌龊的衣服，我不穿。C．奶奶不让你看电视，是怕耽误你的学习。D．喂，说你呢，前面危险。答案：C解析：分析：这段话上文说到要形成讲礼貌的风气，“就要养成文明的说话习惯”，还要有“好的语感”，所以下文就要顺接着这个方面来讲，因此应该选A；下文又说到“勉强的事情是不能持久的”，“所以要养成习惯”，所以应该选C。点评：主要考查学生对口语交际的运用。9．指出下列各句修辞方法错误的是（）A．蒲公英有一蓬金色的头发，当起风的时候，头发互相轻触，像磨砂纸那样沙沙地一

7、阵细响。（拟人、比喻）B．游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像植物离开了土地，就像鱼儿离开了水一样。（排比、比喻）C．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）D．一切都像刚睡醒的样子。(拟人)答案：C解析：分析：“盼望着，盼望着”属于反复。故选C。点评：主要考查对修辞的判定。10．8（    ）在科学技术高度发达的今天，面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们（   ）将束手无策。括号里填写关联词语恰当的一项是()A．如果……就……B．虽然……但是……C．尽管……也……D．即使……扔……答案：D解析：分析：分句间是假设

8、关系，故用“即使……扔……”。故选D。点评：此题考查学生对关联词语的掌握情况。11．不是病句的是（）。A．这个山区对于我很熟悉，能一一说出佳出来。B．谁都不能否认地球是围绕太阳运行的。C．他的眼前浮现出老师