群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结

群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结

ID:22774523

大小:54.00 KB

页数:6页

时间:2018-10-31

群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结_第1页
群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结_第2页
群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结_第3页
群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结_第4页
群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结_第5页
资源描述:

《群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结群众路线教育实践活动集中学习阶段情况小结自开展教育活动以来,领导高度重视,认真研究部署,周密组织实施。第一阶段学习教育、听取意见环节活动目标明确,推进有序,较好地落实了阶段的各项活动内容,取得了初步成效。现将具体情况汇报如下:一、周密部署、及时动员,认真做好教育活动准备(一)健全组织,强化领导。全区深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后,机关事务管理局迅速将教育活动作为中心工作展开部署,成立了以李凯杰局长为组长的教育实践活动领导小组,通过加强组织领导,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。(二)搞好动员,广泛发动3月2

2、1日上午,在督导组的指导下,召开了局机关教育活动动员大会。李局长作专题讲话,深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义,对局路线教育作出全面的动员和部署。(三)结合实际,制定方案。为了切实搞好活动,局机关领导带领全体成员深入学习领悟中央、省、市、区各级群众路线活动工作的会议精神,认真开展调查研究,对活动提出具体要求,结合局工作实际制定了《老城区机关事务管理局党的群众路线教育实践活动方案》。(四)超前谋划,有序进行。局办公室制定了教育实践活动第一环节日程安排,从时间、主要任务、实施、责任人等方面进行规范和要求,以书面形式形成计划和安排表,方便参照落实。根据局实际情况,学习不作明确阶

3、段划分,每个干部都要全程学习,贯穿始终。二、紧扣环节、变通形式,扎实推进学习活动开展知乃行之始。学习教育是整个路线教育活动的基础环节。按照区活动办的统一要求和局具体学习方案,机关事务局狠抓学习“三结合”。(一)集中学习与个人自学相结合。一是每周二下午局机关由领导分别集中领学了“中国特色社会主义理论体系”、“党章”和党的十八大有关精神、习总书记系列重要讲话精神以及中央八项规定等系列法规禁令和局机关内部管理规定等。做到人员和内容全覆盖、无遗漏。二是领导干部带头挤出空余时间抓紧自学,将资料和笔记带在身边随时随地看看写写,每人都已做了近两万字的学习笔记。三是互相督学、比学,起到了良

4、好的领学、带学效果,促进了全员学习的质量。(二)文字学习与事迹讲座相结合。除了纸质文件的学习外,局领导率领全体干部积极参与全区的讲座交流等活动并及时在局内部传达学习精神。1.局全员参加动员大会;2.局领导参加党员集中学习;3.局领导分别参加区里重要会议,了解关于作风建设的重要精神。通过这样立体的学习深化了学习内容,提高了全体党员干部的学习动力,激发了学习积极性。(三)理论学习与专题讨论相结合。为了不让理论学习浮在面上吹在口中,全局深入开展学习讨论,力求做细做实、入脑入心。要求所有干部结合自己所学内容和工作实际,在全员集中时轮流发言,每人发言10分钟左右畅谈自己学习体会,引导

5、党员干部深入学习思考。发言围绕四项专题教育思考题:一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义;二是在新形势下如何更好地开展事务局的各项工作。三是如何按照党章要求,践行党的宗旨,充分发挥党员干部的先锋模范作用,加强为民务实清廉作风建设。四是党员干部自身还存在哪些问题,如何改进。局内应树立什么样的核心价值理念,以提高凝聚力、战斗力、创造力。通过扎实的学习,收到了很好的效果。一是统一了思想,充分认识到了开展群众路线教育实践活动的重要性,真正把思想统一到中央及区委区政府的决策部署和工作要求上来。二是接受了教育,启发了思路,#from本文来自学优高考网.gkstk.,全国最

6、大的高考资源网end#提高了认识,拓展了视野,必将推动区机关事务局进一步深入开展好教育实践活动。三是进一步增强了全局党员干部做好教育实践活动的自觉性和主动性。三、开门纳谏、认真梳理,确保听取意见环节落到实处一是多方位征求意见,切实找准问题。首先在局内部学习讨论的前提下自查自纠,收集起自身的问题。其次局机关安排专班人马挤出时间多层次听取意见:多次拜访区四大办——区委办、政府办、人大办、政协办寻求针对性的“四风”问题意见和建设性的服务工作建议;到区纪委、农业局、财政局等单位虚心听取可行性的意见;到与局工作密切联系的部门——行政服务中心、以及定点饭店收集最敏感的关于局“四风”的问

7、题和接待方面的意见建议,征求了最基层对“四风”问题的意见。真正吸取了“原汁原味”的东西,让自己照了镜子,红了脸。二是着力聚焦“四风”问题,仔细梳理意见。这次教育实践活动的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题。局机关将多层次收集的意见建议进行汇总梳理。主要体现有:(一)形式主义方面1条:基层调研不深入,听汇报、看材料较多,掌握情况不详,调研质量不高,效果不明显。(二)官僚主义方面2条:(1)部分干部工作作风浮漂,照搬硬套,措施不切实际,办事拖沓,不负责任;(2)对年轻同志关心培养不够,“传帮带”不密切,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。