乡党的群众路线教育实践活动集中学习阶段小结

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1、乡党的群众路线教育实践活动集中学习阶段小结乡党的群众路线教育实践活动集中学习阶段小结(一)县委督导组:乡教育实践活动自3月4日正式启动以来,严格按照县委要求和县委督导组要求加以落实,在“认真学习听取意见”的集中学习阶段,结合本乡实际组织开展了形式多样、富有成效的工作,教育实践活动平稳顺利推进。一、统一思想,明确任务乡党委政府领导班子高度重视,召开会议学习通知精神,研究讨论具体实施方案,并广泛听取了乡村干部的意见和建议,迅速传达通知精神,统一了思想认识、明确了任务目标。二、成立组织,加强领导为保证我乡群众路线教育实践活动深入开展、落到实处、收到成效、切实实施好群众路线教育实践活

2、动,乡成立了活动工作领导小组,领导组下设办公室,抽调专人负责办公。领导组组长为群众路线教育活动的第一责任人,分管负责人为直接责任人,切实加强对乡直单位和村级群众路线教育活动的联系和指导。同时,建立班子成员联系点制度,加强对联系村的联系指导;成立三个督导组,具体联系到支部,确保活动不走形式、不走过场。三、及时动员,做好部署乡于3月4日召开全乡党的群众路线教育实践活动动员会,机关全体党员干部、村党组织书记参加了动员大会。乡党委主要负责人张贻胜同志做了动员讲话,及时传达县委潘东旭书记关于深入开展教育实践活动的讲话精神和要求,就群众路线教育实践活动开展的背景、必要性、目标要求及三个环

3、节做了详细说明,在充分总结我乡XX年度工作取得的成绩的同时,客观地分析我乡作风建设方面存在的突出问题及改进方向。四、开展系列活动,确保活动实效一是及早谋划开展问卷调查活动。早在“两节”期间,我乡利用外出创业、务工人员陆续返乡的时机,设计“桃岭乡开展党的群众路线教育实践活动调查问卷”采取走访座谈、问卷调查和征求意见等形式,组织乡村干部走访退职老基层干部、老党员、人大代表、政协委员、能人大户、贫困户、信访户等不同类型代表,广泛收集群众对乡村发展思路的意见和建议,征求乡党政班子及成员在“四风”方面存在的不足及改进方面,并将意见、建议进行梳理,作为下一步民主生活会的依据。二是建立学习

4、制度。乡党委结合中心组学习,认真学习上级党委推荐的一系列书目,多次召开党政联席会,研究部署教育实践活动的具体细节,细化实施方案,并集体学习有关文件和重要讲话,准确领会和掌握活动精神和要求。建立学习长效机制,每周一晚集中一个小时带领全体乡干认真学习《金寨县革命传统教育读本》、《论群众路线路线一一重要摘编》等篇目。三是认真撰写心得体会。要求乡机关全体干部结合2月26日以来的集中学习,结合各自分管、主抓的工作,每人撰写一篇不少于800字的心得体会。四是设立专栏,加强信息宣传。乡成立信息宣传队伍明确责任,及时报道活动的进展情况。在乡村两级先锋站点开辟专栏,报道活动各个阶段的情况。五是

5、开展一次廉政承诺。结合星级量化创评党员承诺亮诺活动,组织广大党员开展反“四风”承诺。乡村干部结合岗位实际和群众反映强烈的问题,提出了个人廉洁自律方面的要求,作出了年度承诺接受广大党员干部的监督六是认真开展村级财务自查自纠。针对当前群众反映强烈的村级财务管理问题,成立村级财务专项清理工作领导组,组织纪委、财政、三资、库扶等相关部门负责人,由乡纪委书记、分管财政的副乡长带队,于3月份深入8个村开展村级财务审计、核查,对发现的问题及时予以纠正,对违反纪律的坚决予以查处。同时,结合全县周边乡镇干部违规违纪情况,给广大党员干部集中上一堂廉政警示教育课,以案释法,深刻剖析违纪违法案件产生

6、的原因和危害,提出有针对性的预防措施,教育和引导党员干部增强宗旨观念,强化廉政勤政意识。五、下一步工作打算一是要把群众路线教育实践活动作为XX年度的任务贯穿于工作的全过程,抓好走访调研、查摆问题、整改落实等各阶段的规定动作,认真践行群众路线,为桃岭乡和谐发展做出应有的贡献。二是求实务实,争创一流业绩。引导全乡党员干部立足本职、踏实苦干,在自己的岗位上奋发图强、拼搏进取、争创一流的工作业绩。重点抓好金桃路升级改造、“三线三边”环境整治、土地平整、村党组织换届、春季造林等一批重点工作。三是强化服务意识,树立良好形象。要以群众路线教育活动为契机,转变作风,贴近群众,着力解决人民群众

7、最关心、最现实、最根本的现实问题,推动全乡各项事业的更大发.镇党的群众路线教育实践活动学习、听取意见阶段总结(二)按照中央、省委、市委和县委关于群众路线教育实践活动的部署要求,我镇高度重视、精心组织、积极筹备,根据我镇的实际情况制定了开展党的群众路线教育实践活动实施方案,全面开展第一阶段各项工作,做到边学边查边改,不断把活动引向深入,取得了初步成效,具体情况总结如下:一、积极行动,精心谋划,全面动员,为教育实践活动提供有力保障一是抓落实,强化领导。我镇党的群众路线教育实践活动于2月22日召开动员会后迅速

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