优等生参加保送考试 差生放假回家自习

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1、优等生参加保送考试差生放假回家自习一学生家长投诉罗湖区翠园中学考试也分等级，成绩差的学生不能参加考试，严重挫伤孩子的积极性和自信心；校方称这是学校内部初中升高中选拔考试，不符合条件的学生考了也是白考；区教育局表示，高中入学招生非义务教育范畴，学校有选择权决定如何选拔；该事件与深圳外国语学校抽签选拔学生一同引发如何选拔高中学生才公正的话题。老师呼吁给学生公平的学习机会，但认为最治标的办法就是取消重点与非重点。　　一场普通的考试，却与“歧视”挂上了钩。前天（27日），翠园中学初三年级举行了一场初中水平测试，一学生家长向本报投诉，这次考试只有成绩好的学生才能参加，而她的孩子因为成绩差被放假回

2、家，孩子因此情绪很低落，她认为学校的做法是对成绩不好学生的一种“歧视”。而学校则称，该次考试为内部初中升高中选拔，不同学生有不同培养方式。罗湖区教育局表示，高中入学招生非义务教育范畴，学校有选择权决定如何选拔，这样的考试没有违规。　　前300名有资格参加考试　　前天早上7时许，古女士发现在翠园中学上初三的女儿小林还没有起床，而平时6时30分她就会起床去上学了。小林嘟囔了一句：　　“有人要考试！”就用被子蒙住自己。经过追问，古女士才知道，当天初三年级要进行水平考试，但只有成绩好的学生才能参加，成绩不好的学生全都放假回家自习。她说，孩子因此很自卑，觉得自己低人一等，她很心疼。　　古女士很气

3、愤，她觉得学校这种做法，是对成绩不好学生的一种“歧视”，学校这样做没有考虑到这些孩子的心理，会严重打击学生的积极性和自信心。她认为，如果学校要测试的话，应该组织所有学生参加，考试之后任学校怎么处理，这样至少不会让学生觉得自己低别人一等。她说，自己的孩子感觉很自卑，现在马上就要中考，不明白为何学校不能让这些孩子树立信心，“学校这样做等于是放弃了这些孩子。”　　前天下午1时55分，记者来到翠园中学初中部初三年级的教学楼，发现平时很热闹的楼道非常安静，学生不多，只有部分学生陆陆续续进入教室。校园的电子显示屏上显示：欢迎参加初中水平测试！　　一位短发的女生告诉记者，初中水平测试就是当天进行，上

4、午考语文和科学，下午考数学和英语，下午2时就要开考了。她说，初三年级一共有700多学生，参加这次考试的是前300名，其他的学生不参加考试。通过这次考试的学生，可以直接升入翠园中学高中。　　在优生中选拔保送生　　翠园中学校领导办公室就在这栋教学楼的2楼，记者找到一位校领导，他表示，这是学校一次正常的教学活动。他承认，这次考试大约有一半的初三生参加，另外一半学生在家，老师都布置了作业。至于为何要这样做，他表示，不同的学生要用不同的教学方法，成绩好的学生要让其继续进步，成绩差一点的就要让他们打好基础。　　据他介绍，这次考试与平时考试及中考是两个完全不同类型的考试，这次考试是翠园中学初中保送高

5、中的选拔考试，虽然保送会综合各方面的因素，但这次考试也会作为其中一项重要依据。他拿出市教育局4月19日下发的关于保送选拔学生的文件对记者解释说，按照市里的规定，保送的学生不能超过初三毕业生总数的15％，按照这个比例，他们学校保送指标只有一百零几个，因此，必须有一套选拔的方法。　　按照规定，保送生还必须符合综合评价为A的条件，综合评价为A的学生大约是初三年级总人数的40％，因此，只能在这些学生中选出15％，其他的学生即使参加也是白白浪费时间。不过，他表示，如果学生愿意参加考试，这套题也可以提供给他们，学生随时可以过来考考看。对家长所提到的对孩子心理的影响，他表示，以前每年都是这样考，只有

6、今年有家长投诉，可能是个别家长没弄清楚，在之后的家长会上，学校会进行解释。　　经过调查后，罗湖区教育局新闻发言人赵劲松向记者表示：“这种做法可以明确讲没有违规。”他说，如果小学升初中采取如此做法，是义务教育法严禁的，而高中已经不属于义务教育范畴，因此，学校对高中如何招生有自主选择权，只要没有超出市里保送生条件的规定，学校怎么选拔有自己的自由。　　老师呼吁给孩子公平机会　　古女士对这种解释表示理解，但她仍然认为，学校没有必要搞个等级出来，多少应该考虑一下这种做法对孩子心理的影响。　　一位长期带毕业班的老师认为，翠园中学的做法可能也有不得已的苦衷，也是为了保险起见，比如觉得未能进入前300

7、名的孩子几率极小。她认为，最治标的办法就是取消重点非重点，保送也罢，选拔也罢，让每个孩子自由地去报考，不管能不能考中，至少在参与的这个环节，每个孩子的机会是均等的。事实上从过往的情况来看，参与对每个孩子来说都是一个极大的锻炼过程。　　一个四年级孩子的家长对翠园学校的做法和福田的抽签也表示出了自己的忧虑。虽然说所有的公平都是相对的，但保证实体的公正、程序的公正也是必须遵守的，不管机会多少，至少孩子们都有机会参与考试，这是一个程序问题，而现在是孩子